ISSN 2579-9576 DW     SINKRONISASI KURIKULUM UNTUK MENCAPAI SKEMA KKNI LEVEL 3 KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN INTERIOR DAN TEKNIK FURNITUR (DITF) SMK Haryadi PR …………………………………………………………………………………………. 1-8   UPAYA PENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN RKJM BAGI KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH WILAYAH BINAAN MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL DENGAN TEKNIK KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Casmito ……………………………………………………………………………………………….. 9-18   PENGARUH BUDAYA MODERN TERHADAP […]

Read More → Daftar Isi Dian Widya Vol. 3, No. 7, Juli 2019

SINKRONISASI KURIKULUM UNTUK MENCAPAI SKEMA KKNI LEVEL 3 KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN INTERIOR DAN TEKNIK FURNITUR (DITF) SMK  Haryadi PR Widyaiswara Muda PPPPTK Seni dan Budaya Yogyakarta   ABSTRAK Kurikulum 2013 bagi SMK tertutama mata pelajaran kompetensi keahlian (C3) merupakan pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang telah dirintis pada tahun 2004 dengan mencakup sikap, pengetahuan, dan […]

Read More → Sinkronisasi Kurikulum Untuk Mencapai Skema KKNI Level 3

UPAYA PENINGKATKAN KEMAMPUAN PENYUSUNAN RKJM BAGI KEPALA MADRASAH TSANAWIYAH WILAYAH BINAAN MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL DENGAN TEKNIK KELOMPOK TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Casmito Pengawas Sekolah Madya Tngkat Madrsasah Tsanawiyah Kantor Kementerian Agama Kabupaten Kendal ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui apakah supervisi manajerial dengan teknik kelompok dapat meningkatkan kemampuan kepala MTs dalam penyusunan […]

Read More → Upaya Peningkatkan Kemampuan Melalui Supervisi Manajerial Dengan Teknik Kelompok

PENGARUH BUDAYA MODERN TERHADAP KESENIAN TARI TOPENG IRENG DI DESA NGRAWAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG   Tri Utami Sunardi Tri Widiarto Program Studi S1 Pendidikan Sejarah FKIP-UKSW- Salatiga ABSTRAK Masyarakat desa Ngrawan masih menjaga dan melestarikan kesenian tradisional sebagai kebudayaan lokal yang mereka miliki. Kesenian yang beragam memberikan ciri tersendiri untuk desa Ngrawan. Berkembangnya jaman […]

Read More → Pengaruh Budaya Modern Terhadap Kesenian Tari Topeng Ireng

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA MENULIS TEKS FUNGSIONAL PENDEK BERBENTUK ADVERTISEMENT DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI KELAS IX F SMP NEGERI 1 SATUI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Yayu Wulandari SMP Negeri 1 Satui ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis teks fungional pendek berbentuk advertisement dengan menggunakan metode […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan Siswa Dengan Menggunakan Contextual Teaching and Learning

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BERITA MENGGUNAKAN METODE LISTENING IN ACTION DAN TEKNIK RANGSANG TEKS RUMPANG MELALUI MEDIA AUDIO MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VIII H SEMESTER GENAP MTs NEGERI MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Sudarsih MTs Negeri Mranggen Kabupaten Demak Jawa Tengah ABSTRAK Pengajaran bahasa Indonesia diarahkan untuk meningkatkan kemampuan […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Listening In Action dan Teknik Rangsang Teks Rumpang

UPAYA PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) PADA SISWA KELAS VI  SD NEGERI REGUNUNG 03 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Samta Sekolah Dasar Negeri Regunung 03 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Matematika sebagai ilmu dasar merupakan ilmu yang mendasari perkembangan teknologi modern, mempunyai peran penting dalam berbagai disiplin ilmu […]

Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Pendekatan Realistic Mathematics Education

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBASIS LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI REGUNUNG 03 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Kustiyah Sekolah Dasar Negeri Regunung 03 Kecamatan Tengarankabupaten Semarang   ABSTRAK Berdasarkan data awal di SDN Regunung 03 ditemukan berbagai masalah dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas IV antara lain: didalam pembelajaran […]

Read More → Penerapan Metode Demonstrasi Berbasis Lingkungan Meningkatkan Kualitas Pembelajaran

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI TEGALWATON 03 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Edi Setyo Hartono Sekolah Dasar Negeri Tegalwaton 03 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi pentingnya guru dalam mengelola pembelajaran PKn yang bermakna sehingga siswa akan […]

Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make a Match

PENINGKATAN PROSES HASIL PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI MATERI PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP MENGGUNAKAN MEDIA VISUAL DI KELAS VIII A SEMESTER GANJIL MTs NEGERI 1 DEMAK KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Warsito MTs Negeri 1 Demak Kabupaten Demak Jawa Tengah ABSTRAK Peran guru yang sangat besar dalam proses pembelajaran inilah yang menuntut seorang guru mempunyai […]

Read More → Peningkatan Proses Hasil Pembelajaran Menggunakan Media Visual