PENERAPAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMILIH ALAT PERAGA DAN MENGIMPLEMENTASIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAGI GURU KELAS DI SEKOLAH DASAR 3 KUDI KECAMATAN BATUWARNO KABUPATEN WONOGIRI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Parwiyanto Sekolah Dasar 3 Kudi Kecamatan Batuwarno Kabupaten Wonogiri   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah setelah diberikan supervisi akademik ada peningkatan kompetensi memilih […]

Read More → Penerapan Supervisi Akademik Dalam Meningkatkan KompetensiDalam Proses Pembelajaran

    Widya Sari   Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com   Vol. 20 No. 10, Oktober 2018   PERJALANAN ZIARAH KI AGENG PANDANARAN DAN PRASASTI PLUMPUNGAN DALAM MENGUPAS HARI JADI SALATIGA (Kajian Sejarah dan Theologi Sastra) Tri Widiarto ……………………………………………………………………………………………… 1-8   […]

Read More → Daftar Isi Widya Sari Vol. 20, No. 10, Oktober 2018

PERJALANAN ZIARAH KI AGENG PANDANARAN DAN PRASASTI PLUMPUNGAN DALAM MENGUPAS HARI JADI SALATIGA (Kajian Sejarah dan Theologi Sastra)   Tri Widiarto Mahasiswa Program Doktor Theologi STT IKAT Jakarta   ABSTRACT There are two main considerations in dealing with the origin of Salatiga, historical (related to Prasasti Plumpungan) and literatical aspects (Ki Ageng Pandanaran’s Spiritual Journey). […]

Read More → Perjalanan Ziarah Ki Ageng Pandanaran dan Prasasti Plumpungan Dalam Mengupas Hari Jadi Salatiga

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER GUNA MENINGKATKAN PERILAKU POSITIF PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SALATIGA   Dwitjahjo Samtono Rubyah Magister Sains Program Pasca Sarjana Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Pariwisata Indonesia (Stiepari) Semarang   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendiskripsikan implementasi pendidikan karakter di SMP Negeri 2 Salatiga, (2) Mendiskripsikan kendala yang dihadapi dalam implementasi pendidikan […]

Read More → Implementasi Pendidikan Karakter Guna Meningkatkan Perilaku Positif Peserta Didik

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS OPINI/EDITORIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL (CTL) KELAS XII IPS 2 SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 KARANGANOM KLATEN   Agus Purwanto SMA Negeri 1 Karanganom Klaten   ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks opini/editorial. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 siklus. Kondisi ini perlu […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Menulis Melalui Model Pembelajaran Konstektual

PENINGKATAN KETUNTASAN DAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA BEBAS DAN AKTIF MELALUI METODE BERTANYA (QUESTIONING) PADA SISWA KELAS VI SEMESTER 2 SD NEGERI KEMAWI KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG Tahun Pelajaran 2016/2017   Joko Susilo SD Negeri Kemawi Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang   ABSTRAK Tingkat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran PKn tentang Politik […]

Read More → Peningkatan Ketuntasan dan Hasil Belajar Melalui Metode Bertanya

PENINGKATAN HASIL BELAJAR Bahasa Indonesia TENTANG MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN TEKNIK PEMBELAJARAN SKRAMBEL PADA SISWA KELAS III SDN Kemawi SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 tahun 2015/2016   Rahayu Prihatini SDN Kemawi Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang   ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar Bahasa Indonesia di kelas III SDN Kemawi Kec. Sumowono Kabupaten Semarang […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Teknik Pembelajaran Skrambel

PENINGKATAN HASIL BELAJAR Bahasa Indonesia TENTANG “MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA” DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DI KELAS VI SDN Kemawi SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 tahun 2015/2016   Sri Hartini SDN Kemawi Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang   ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar Bahasa Indonesia di kelas VI SDN Kemawi Kec. Sumowono Kabupaten […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Model Pembelajaran Probing Prompting

UPAYA MENINGKATKAN kemampuan mengenal lambang bilangan melalui Media kartu angka bergambar PADA Kelompok A TK St Bernadetta Kaliwinong Bandungan semester i tahun pelajaran 2016/2017   Sukisti Caecilia TK St Bernadetta Kaliwinong Bandungan   ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan anak melalui media kartu angka bergambar dalam pembelajaran di Kelompok […]

Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Melalui Media Kartu Angka Bergambar

UPAYA MENINGKATKAN kemampuan motorik halus melalui Kegiatan menganyam PADA Kelompok B TK PGRI Candi Bandungan semester I tahun pelajaran 2017/2018   Asri Widyastuti TK PGRI Candi Bandungan   ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam dengan kertas karton, daun pisang, dan pita plastic dalam pembelajaran di Kelompok […]

Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menganyam