Daftar Isi
|
|
Widya Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya
(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)
www.widyasari–press.com
Vol. 17 No. 5, Desember 2015
Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Jigsaw 1 – 7
Di Kelas VI SD Negeri 3 Jenggawur Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015
Intarti
Penerapan Metode Inquiri Terbimbing Dengan Media Sederhana Bangun Datar 8 – 15
Untuk Meningkatkan Minat Dan Prestasi Belajar Matematika
Siswa Kelas II SD Negeri 2 Sawangan
Siti Khamdiyah
Peningkatan Kreativitas Dan Prestasi Belajar Matematika 16 – 23
Melalui Metode Demonstrasi Dengan Media Sedotan Bagi Siswa Kelas I
SD Negeri 2 Sawangan Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015
Suharti
Peningkatan Keterampilan Dasar Mengajar Guru Dalam Melaksanakan 24 – 28
Pembelajaran PAIKEM Melalui Kegiatan Supervisi Klinis Di DABIN 2 UPTD
TK/ SD Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2013/2014
Bambang Prihantoro
Implementasi Pembinaan Konsepsi Model Pembelajaran Up Grading 29 – 34
Oleh Pengawas Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Mengajar Guru
Dabin 1, 2, 3 UPTD TK/ SD Kecamatan Sambong Kabupaten Blora
Tahun Pelajaran 2015/2016
Suharno
Upaya Meningkatkan Kinerja Kepala Sekolah 35 – 40
Dalam Menyusun Perangkat Administrasi Akreditasi Melalui Kegiatan Workshop
Di DABIN 3, 4 UPTD TK/ SD Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora
Tahun Pelajaran 2014/2015
Imam Junaedi
Pengembangan Handout Berbasis Team Assisted Individualization (TAI) 41 – 48
Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pembuatan Etanol
Skala Laboratorium SMK Kimia Industri
Dina Ika Muliawati
Meningkatkan Kemampuan Guru Kelas I-VI Di SDN Srigading Kecamatan Ngawen 49 – 54
Kabupaten Blora Dalam Menyusun RPP Inovatif Melalui Praktek
Dan Sistem Umpan Balik Tahun Pelajaran 2013/2014
Puryoto
Peningkatan Kemampuan Guru Kelas IV, V Dan VI DABIN 3 Dalam Menyusun 55 – 59
Dan Menyiapkan Perangkat Pembelajaran Melalui Workshop UPTD TK/SD
Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2013/2014
Kukuh
Peningkatan Kerjasama Dan Hasil Belajar IPS Pada Materi Kenampakan Alam 60 – 65
Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share
Pada Siswa Kelas V Semester 1 SDN Harjowinangun Tahun Pelajaran 2014/2015
Murinah
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi