ISSN 2579-406X

LK

 

LENTERA KARYA

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah, dan Humaniora

 

 

Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar

(Yusrianitaningsih)

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Inkuiri Terbimbing

(Lilis Sulistyowati)

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Diskusi Kelompok Terarah

(Santoso Wuryandoko)

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Make a Match

(Siti Garwati)

Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Model Teams Games Tournament

(Sunarti)

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Model Picture and Picture

(Mariyana)

Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Tutor Sebaya

(Mukti Setyo Wibowo)

Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Media Box Kardus

(Bambang Santoso)

Pendidikan Modern Pribumi Masa Pergerakan Nasional

(Ageng Sanjaya)

Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Melalui Actual Learning Sebagai Metode Pembelajaran

(A. RH. Supriyadi)

Peningkatan Standar Kompetensi Melalui Pembelajaran Kontekstual

(Mamik Purdwiningsih)

Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Penugasan Kelompok Berbasis IT

(Eny Sutarti)

Hasil Belajar Siswa Mengidentifikasi Melalui Model Pembelajaran Kompetisi Kelompok

(Nanik Sulistyowati)

Penggunaan Metode Inquiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar

(Suharmi)

 

 

 

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 1, No. 3, Mei 2017 (Edisi Khusus Hardiknas)


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi khsusu Hardiknas ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

                                                                                                     

                                                                             Redaksi