ISSN 2579-406X

LK

 

 

 

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN SISWA

DALAM MEMECAHKAN MASALAH DENGAN METODE POLYA

KELAS IV SD NEGERI LAMPER TENGAH 01 SEMARANG

Ika Suryani Setyaningsih, Joko Sulianto, Veryliana Purnamasari                                     1-6

 

PENTINGNYA PENDIDIKAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

Rusmawati                                                                                                              7-16

 

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD NEGERI TORIYO 01 BENDOSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Iswanti                                                                                                                   17-24

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DENGAN METODE COOPERATIVE LEARNING PADA ANAK KELOMPOK B TK MARSUDISIWI 2 MAJENANG SUKODONO SRAGEN SEMESTER I TAHUN 2019/2020

Sri Rahayuningsih                                                                                                     25-34

 

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN PADA ANAK DOWN SYNDROME  MELALUI METODE BERMAIN KARTU ANGKA

Priskila Indah Putri, Ajeng Ayu Widiastuti                                                                    35-40

 

MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR ANAK ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVE DISORDER (ADHD) MENGGUNAKAN PERMAINAN CONGKLAK PEMBAGIAN

Venita Tri Septiana, Ajeng Ayu Widiastuti                                                                    41-48

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG KESEBANGUNAN SEGITIGA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME BAGI PESERTA DIDIK KELAS IX-SMP NEGERI 2 SALATIGA

Mahmudi                                                                                                                 49-56

 

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERAN PELAKU EKONOMI

DALAM SISTEM PEREKONOMIAN MELALUI METODE PRESENTASI BAGI PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 7 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Krisnuraini                                                                                                               57-64

 

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS SETS KOMPETENSI LISTRIK DINAMIS KELAS XI IPA-1 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 02 SURAKARTA

Madiyono                                                                                                                65-74

 

 

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA GAMBAR DENGAN METODE THREE MINUTE SPEECH BAGI SISWA KELAS XI MIPA 4 SMA NEGERI 3 PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Dwi Julyati Kustinah                                                                                                  75-86

 

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR OLAHRAGA MATERI PERAN AKTIVITAS FISIK TERHADAP PENCEGAHAN PENYAKIT MELALUI PERMAINAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENS (TGT) BAGI SISWA KELAS IX SEMESTER GENAP MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Asyhar                                                                                                                    87-96

 

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAPEL EKONOMI MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAAN DAGANG MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XII IPS-1 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 3 PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Muflikah Kushanani                                                                                                  97-104

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN DAKON PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH 1 SUKODONO SEMESTER II TAHUN AJARAN 2018 / 2019

Dwi Astuti Retnoningsih                                                                                             105-114

 

PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS DAN PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAPAT MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BIDANG KOORDINAT KARTESIUS PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KENTENG 01 KECAMATAN SUSUKAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Tri Widayanti Endah Susilowati                                                                                  115-126

 

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 3, No. 10, Oktober 2019

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi