WS

Widya Sari

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

Vol. 17 No. 3, Juli 2015

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Membaca Puisi 1 – 8

Melalui Model Student Facilitator and Explaining Pada Siswa Kelas III

SD Negeri Jati 2 Semester II Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Tahun Pelajaran 2014/2015

Eko Sarworini

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Membaca Permulaan 9 – 16

Melalui Metode Komunikatif Pada Siswa Kelas I Semester 2 SDN Hadiluwih 1

Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen Tahun Ajaran 2012/2013

Endang Suprihatin

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika 17 – 24

Tentang Kelipatan Faktor Bilangan Melalui Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas II

SDN Mojopuro 1 Semester 2 Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Tahun Pelajaran 2013/2014

Florentina Sri Sunarti

Peningkatan Keaktifan dan Kemampuan Menggambar Perspektif 25 – 33

Melalui Metode Penugasan Dengan Media LCD Siswa Kelas VIII F Semester II

SMP Negeri 2 Gondang Tahun Pelajaran 2014/2015

Joko Waluyo

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Matematika 34 – 41

Tentang Sifat Bangun Datar dan Bangun Ruang Melalui Pembelajaran Kooperatif

Tipe Number Head Together Kelas IV Semester 2 SD Negeri Mojopuro 1

Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Podiyati

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Gerak Dasar 42 – 48

Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Pendekatan Bermain Pada Siswa Kelas V

Semester 2 SDN Gemolong 2 Kecamatan Gemolong Kabupaten Sragen

Samekta

Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menetapkan 49 – 57

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Melalui Programmed Group Exercise

Pada Sekolah Dasar Negeri Kacangan 2 Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Tahun Pelajaran 2014/2015

Senen Tripali

Peningkatan Hasil Belajar dan Bermain Lompat Jauh 58 – 66

Melalui Model Aktivitas Sirkuit (MAS) Mata Pelajaran Olah Raga dan Kesehatan

Pada Siswa Kelas III Semester 1 SD Negeri Mojopuro 1

Sri Rahayu

Peningkatan Motvasi dan Prestasi Belajar Menyimak Gambar Melalui 67 – 75

Model Pembelajaran Exzamples Non Exzamples Pada Siswa Kelas V

SD Negeri Jati 3 Semester Genap Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Tahun Pelajaran 2014/2015

Sri Sunarti

Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar PKn Tentang Jenis Kebudayaan Indonesia 76 – 85

Melalui Metode Kelompok Siswa Kelas IV SDN Ngargosari 1 Semester II

Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014

Sudarno

Peningkatan Motivasi Aktivitas Belajar dan Kecerdasan Emosional Anak 86 – 94

Dalam Bahasa Indonesia Cerita Rakyat Melalui Metode Bercerita di Kelas V

SDN Hadiluwih 1 Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Tahun Pelajaran 2013/2014

Sunardi

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar IPA Materi Sumber Daya Alam 95 – 98

Melalui MetodeThink-Pair-Share Pada Siswa Kelas IV Semester 2

SDN Pendem 2 Sumberlawang Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014

Sungadin

Penerapan Model Talking Stick Untuk Meningkatkan Motivasi 99 – 103

Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Materi Perubahan Benda

Kelas VI Semester 1 SD Negeri Jati 2 Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen

Tahun Pelajaran 2012/2013

Suprapti

Peningkatan Motivasi dan Kemampuan Bertutur Kata Krama Inggil 104 – 110

Menggunakan Pendekatan Kontekstual dengan Model Kooperatif

Pada Siswa Kelas IV Semester 1 SD Negeri Pendem 3

Kecamatan Sumberlawang Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015

Tarto

Improving Students’ English Vocabulary Mastery Using Pictures 111 – 117

Djoko Wijono


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi