ISSN 2579-406X

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA KELAS IX-A SMP KANISIUS JUWANA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ignatius Sugeng Pranoto …………………………………………………………………………….. 1-10

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU KELAS V DABIN II DALAM MENERAPKAN MODEL-MODEL PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN SUPERVISI KELAS DI KECAMATAN MONDOKAN KABUPATEN SRAGEN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Somhaji …………………………………………………………………………………………………. 11-20

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SUDUT BANGUN RUANG MELALUI PENERAPAN METODE PROJECT BASED LEARNING SISWA KELAS XII MIPA 2 SMA PGRI 1 PATI KABUPATEN PATI TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Aris Susanti …………………………………………………………………………………………….. 21-30

ANALISIS NILAI RELIGIUS DALAM SERIAL FILM ANIMASI NUSSA DAN RARA DAN KEBERTERIMAANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG

Sesty Isdayanti ………………………………………………………………………………………… 31-42

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN DENGAN STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING DAN MEDIA WATTPAD PADA SISWA KELAS IX B MTs NEGERI 1 GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Edi Sutopo ……………………………………………………………………………………………… 43-56

MENINGKATKAN KINERJA GURU KELAS DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KURIKULUM 2013 MELALUI KEGIATAN SUPERVISI AKADEMIK DI SD BINAAN WILAYAH KECAMATAN GUBUG KAB. GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2018-2019

Martono …………………………………………………………………………………………………. 57-64

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR MELALUI SUPERVISI PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 2 JEKETRO KECAMATAN GUBUG KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Subronto ………………………………………………………………………………………………… 65-74

ANALISIS PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DI SD NEGERI PAGUMENGANMAS KABUPATEN PEKALONGAN

Ata Riskiana, Filia Prima Artharina, Prasena Arisyanto………………………………………….. 75-82

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH SISWA KELAS IV SDN WARU MRANGGEN DEMAK

Dewi Indah Kurniasari, Joko Sulianto, Mira Azizah……………………………………………….. 83-92

STUDI ANALISIS KESULITAN BELAJAR MENULIS DAN CARA MENGATASINYA PADA SISWA KELAS II A SDLB NEGERI PATI

Fitri Indriani, Joko Siswanto Diana Endah Handayani…………………………………………… 93-100

KEMAMPUAN MENGGAMBAR TEMA PEMANDANGAN PADA KELAS 5 SDN GAYAM 01 BLORA

Indah Umi Lestari, Wawan Priyanto, Aries Tika Damayani…………………………………….. 101-106

ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN KESEHATAN DI SD NEGERI 2 WONOSARI KECAMATAN PATEBON KABUPATEN KENDAL TAHUN 2019/2020

Krisna Arif, Asep Ardianto, Ferina Agustini…………………………………………………….. 107-110

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK

Nur Muhammad, Fajar Cahyadi, Moh. Aniq Kh.B…………………………………………………. 111-118

ANALISIS KENDALA GURU SD NEGERI 02 DERMOLO DALAM IMPLEMENTASI KURILULUM 2013 TAHUN 2019

Tegar Dheka Pradana, Ibnu Fatkhu R., Diana Endah Handayani……………………………… 119-126

PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP TINGKAT PRESTASI SISWA KELAS V SD PURWOYOSO 01&02 KOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2019/2020

Thalia Ranu Sekardiana, Intan Rahmawati, Muhajir…………………………………………….. 127-132

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 4, No. 1, Januari 2020

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi