Daftar Isi Tlutuh Sawo Vol. 3, No. 7, Juli 2019

TS

 

(Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)

 

 

PENYELESAIAN KONFLIK ANTAR PENDETA PASCA PERPECAHAN SEBUAH GEREJA

Stefanus Budi Hartono Chandra, Fandy Kusuma                                                            1-8

 

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NARASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD N TLOGOREJO 1 DEMAK

Dhonna Witantri, Mei Fita Asri Untari, M. Arief Budiman                                                 9-16

 

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA AKHIR DI SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Eltin Misi, Margaretta Erna Setianingrum                                                                     17-22

 

THE ROLE OF “KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)” FOR PRESERVING THE LOCAL KNOWLEDGE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION SETTINGS

Maria Melita Rahardjo                                                                                              23-32

 

TUNTUTAN KOMPLEKSITAS KOMPETENSI GURU BK: PERLUKAH?

Alief Prayogi                                                                                                          33-40

 

KEBUDAYAAN DAN PEMBANGUNAN

Daniel Dimaz Milleniawan                                                                                         41-46

 

SUPERVISI PENDIDIKAN

Syalma Trisnawaty                                                                                                  47-54

 

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IX C MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SMP NEGERI 4 AMPEL SATAP BOYOLALI JAWA TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Niken Budianingsih                                                                                                  55-64

 

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN OTENTIK

ASPEK SIKAP SOSIAL MELALUI WORKSHOP DAN CLASSROOM VISITATION BAGI GURU DI SD BINAAN UPT TK/SD KECAMATAN BANJAREJO KABUPATEN BLORA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Budi Setyono                                                                                                         65-74

 

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN DENGAN OPTIMAL MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SEKOLAH DASAR DAERAH BINAAN GUGUS MOHAMMAD SYAFEI UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN JATISRONO KABUPATEN WONOGIRI

SEMESTER II TAHUN AJARAN 2016/2017

Harsono                                                                                                                75-86

 

KUNJUNGAN ANTAR KELAS SEBAGAI TINDAK LANJUT RAPAT GURU SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION BAGI GURU DI SD NEGERI 1 TERMAS KECAMATAN KARANGRAYUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Siti Rusmini                                                                                                           87-96

 

DIRECT READING DAN DISKUSI KELOMPOK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSSING BAGI GURU SD NEGERI 2 PUTATNGANTEN KECAMATAN KARANGRAYUNG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Tuti Ekowati                                                                                                           97-106

 

UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU MELALUI PENERAPAN SUPERVISI KLINIS DI TK NEGERI PEMBINA KECAMATAN JATISRONO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Slamet Wahyu Hastuti                                                                                             107-114

 

PERAN DIKSI DALAM SEBUAH KARYA SASTRA

Supriyono                                                                                                              115-124

 

 

 

Vol. 3, No. 7, Juli 2019

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Humaniora TLUTUH SAWO hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal TLUTUH SAWO berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi