Daftar WS

Widya Sari

Vol. 15 No. 1, Januari 2013

Sibling Rivalry pada Anak Usia Dini 1 – 11

Anayanti Rahmawati

Model Training Guru BK untuk Membantu Siswa 12 – 22

Mengatasi Kecemasan Menghadapi Ujian Nasional

Melalui Relaksasi

Lobby Loekmono, Yari Dwikurnaningsih

Pengembangan Model Pretend Play 23 – 38

dalam Pembinaan Karakter

pada Anak-Anak Pemulung di Kota Salatiga

Tritjahjo Danny S, Y. Windrawanto

Penggunaan Games untuk Meningkatkan 39 – 49

Penguasaan Vocabulary Sebagai Penunjang

Matakuliah Bahasa Inggris Mahasiswa Kelas Paser

Prodi PG-PAUD FKIP UNS

Ruli Hafidah

Melalui Metode Demonstrasi Meningkatkan Hasil Belajar 50 – 59

dan Perilaku Belajar pada Materi Makhluk Hidup

dan Proses Kehidupan Mapel IPA

Dikelas VII C SMPLB Bina Putra Salatiga

Pada Semester I Tahun Pelajaran 2011/2012

Nursih Yamtini

Manajemen Talenta dalam Perusahaan dan Implikasinya 60 – 77

dalam Birokrasi Pemerintah

Umbu Tagela

Meningkatkan Profesionalisme dalam Proses Pembelajaran 78 – 97

Melalui Supervisi Klinis

Bagi Guru SD N Kecandran 01 Salatiga

Semester 1 Tahun 2012/2013

Munawar HM

Guru dan Perubahan Jaman 98 – 105

(Menulis Untuk Lulus atau Stagnan Sehingga “Mati Alus”)

Sunardi

Penerapan Model Pembelajaran Pemalang 106 – 118

untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Geografi

Materi Antroposfer pada Siswa Kelas XI IPS 2

SMA Negeri Colomadu Semester 1

Tahun Pelajaran 2011/2012

Parsini

Kondisi Sosial-Ekonomi Masyarakat Salatiga 119 – 133

pada Masa Pendudukan Jepang Tahun 1942-1945

Sukma Windyasari

Peningkatan Kemampuan Menulis Petunjuk 134 – 147

Melalui Pemanfaatan Lingkungan Sekolah

Sebagai Sumber Belajar

Jumadi

Pendekatan Etnografi Ruang Kelas 148 – 156

dalam Pembelajaran Sejarah dan Budaya

Tri Widiarto

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika 157 – 170

Pada Materi Mengubah Pecahan Ke Bentuk Persen

Dan Desimal Serta Sebaliknya Melalui Multi Metode

Dengan Pendekatan Pakem pada Siswa Kelas V

SD Bogowanti Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora

Semester II Tahun 2007/2008

Sutjipto

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi