Daftar Isi

Widya Sari

Vol. 16 No. 2, Mei 2014

Peranan Undang-Undang No. 17 Tahun 2012 1 – 14

Terhadap Perkoperasian di Indonesia

Sri Wahyuni

Pengaruh Cerita Pengantar Tidur 15 – 23

Bagi Anak Usia Dini

R.A. Anggraeni Notosrijoedono

Protes Sosial Terhadap Kesenjangan Gender 24 – 35

Dalam Teks Drama Indonesia

MH. Sri Rahayu, Cucu Siti Sukonsih

Upaya Meningkatkan Keterampilan Berbicara 36 – 50

Dengan Tembang Dolanan Pada Siswa Kelas 5

SD Kutowinangun 9 Kota Salatiga

Semester 2 Tahun Pelajaran 2012/2013

Heni Susilowati, Sunardi

Perbedaan Prestasi Belajar 51 – 65

Mata Kuliah Dasar-Dasar Kependidikan

Antara Mahasiswa Yang Sudah Mengajar

Dengan Mahasiswa Yang Belum Mengajar

(Penelitian Pada Program Studi PPKn)

Cucu Siti Sukonsih, MH. Sri Rahayu

Upaya Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar PAI 66 – 77

Tentang Hari Akhir Pada Peserta Didik Kelas Vi

Di SD Padaan 1, Kecamatan Japah, Kabupaten Blora

Pada Semester 1 Tahun Pelajaran 2009/2010

Dengan Media Audio Visual

Budi Wahyono

Pengembangan Kreativitas Peserta Didik: 78 – 95

Tuntutan Bagi Guru Dalam Mengembangkan

Model Pembelajaran

Tritjahjo Danny S

Penggunaan Media Pembelajaran Model Jam Analog 96 – 107

Dalam Pembelajaran Matematika Tentang Konsep Waktu

Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas I

Di SD Tlogowungu 1

Sukartiningsih

Upaya Meningkatkan Keaktifan Dan Kompetensi Listening 108 – 119

Teks Deskriptif Melalui Teknik Permainan

Cepon Berbicara Dengan Media Roda Berputar

Pada Siswa Kelas 7D SMP Negeri 1 Suradadi

Ita Puspitasari

Perbaikan Pembelajaran PKn 120 – 132

Tentang Peraturan Perundangan

Pada Peserta Didik Kelas V di SD Kalinanas 1

Dengan Metode Students Have Questions

Pada Semester I Tahun Pelajaran 2007/2008

Tri Heri Budiarto

Upaya Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar IPS 133 – 148

Kompetensi Dasar Uang dan Lembaga Keuangan

Melalui Penerapan Model Pembelajaran Scramble

Pada Siswa Kelas IX A di SMP Negeri 1 Suradadi

Titin Faridah

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi