TS

 

(Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)

 

UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MELALUI PEMBINAAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI MENGAJAR DI SD NEGERI 4 PULOKULON KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mulyono ……………………………………………………………………………………………….. 1-10

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN MEDIA KANTONG BILANGAN PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 2 MANGUNREJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

Sriyatun ……………………………………………………………………………………………….. 11-18

 

MENGKAJI NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM SERIAL ANIMASI ADIT SOPO JARWO

Hanifah, Kiswoyo, Eka Sari Setianingsih ………………………………………………………….. 19-26

 

ANALISIS GAYA BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SD NEGERI BOLO DEMAK

Rina Widyaningrum, Eka Sari Setianingsih, Qoriati Mushafanah ……………………………….. 27-34

 

MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KINERJA GURU MELAKSANAKAN PROSES KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER II DI SDN BOGOWANTI KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mukhoyyaroh …………………………………………………………………………………………. 35-46

 

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENGALAMANKU DI RUMAH MELALUI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SISWA KELAS II SEMESTER II SDN 2 JAPAH KECAMATAN JAPAH KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Nanik Suharni ………………………………………………………………………………………… 47-58

 

SUPERVISE KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER II DI SDN 2 TAMBAHREJO KECAMATAN TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Sumardjan ……………………………………………………………………………………………. 59-70

 

MOTIVASI KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KINERJA GURU MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN SEMESTER II DI SDN BRADAG KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Tatik Suharti ………………………………………………………………………………………….. 71-80

 

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PBL DENGAN MEDIA KARTU GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR K3LH BAGI PESERTA DIDIK KELAS XI DPIB A SMK NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Tri Lestari …………………………………………………………………………………………….. 81-88

 

PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS DESKRIPSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MEDIA GAMBAR BAGI SISWA KELAS XI TMI B SMK NEGERI 2 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jumadi ………………………………………………………………………………………………… 89-96

 

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR POLA LANTAI GERAK TARI MELALUI TEKNIK TUTOR SEBAYA BAGI SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 6 WONOGIRI PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Endang Suraningsih …………………………………………………………………………………. 97-104

 

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENJELASKAN PENTINGNYA PEMBELAAN NEGARA BAGI SISWA KELAS IXA SMP PGRI 7 JATIROTO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Sri Haryani ……………………………………………………………………………………………. 105-110

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KUMON BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL BAGI SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 3 WONOGIRI PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Suyatmi ……………………………………………………………………………………………….. 111-116

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERAWATAN ALAT LABORATORIUM MELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) BAGI SISWA KELAS X KI C SMK NEGERI 2 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Sadono ……………………………………………………………………………………………. 117-124

 

PENGGUNAAN FUNGSI DALAM MICROSOFT EXCEL DALAM COOPERATIVE LEARNING TYPE THREE STAY AND TWO STRAY

Dwi Lestari ……………………………………………………………………………………………. 125-132

 

Vol. 4, No. 7, Juli 2020

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Humaniora TLUTUH SAWO hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal TLUTUH SAWO berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi