WS

 

 

Widya Sari

 

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

 

Vol. 20 No. 10, Oktober 2018

 

PERJALANAN ZIARAH KI AGENG PANDANARAN DAN PRASASTI PLUMPUNGAN DALAM MENGUPAS HARI JADI SALATIGA (Kajian Sejarah dan Theologi Sastra)

Tri Widiarto ……………………………………………………………………………………………… 1-8

 

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER GUNA MENINGKATKAN PERILAKU POSITIF PESERTA DIDIK DI SMP NEGERI 2 SALATIGA

Dwitjahjo, Samtono, Rubyah ………………………………………………………………………… 9-18

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS OPINI/EDITORIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTEKTUAL (CTL) KELAS XII IPS 2 SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 KARANGANOM KLATEN

Agus Purwanto …………………………………………………………………………………………. 19-28

 

PENINGKATAN KETUNTASAN DAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA BEBAS DAN AKTIF MELALUI METODE BERTANYA (QUESTIONING) PADA SISWA KELAS VI SEMESTER 2 SD NEGERI KEMAWI KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG Tahun Pelajaran 2016/2017

Joko Susilo ………………………………………………………………………………………………. 29-40

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR Bahasa Indonesia TENTANG MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN TEKNIK PEMBELAJARAN SKRAMBEL PADA SISWA KELAS III SDN Kemawi SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 tahun 2015/2016

Rahayu Prihatini ………………………………………………………………………………………… 41-50

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR Bahasa Indonesia TENTANG “MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA” DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DI KELAS VI SDN Kemawi SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 tahun 2015/2016

Sri Hartini ………………………………………………………………………………………………… 51-62

 

UPAYA MENINGKATKAN kemampuan mengenal lambang bilangan melalui Media

kartu angka bergambar PADA Kelompok A TK St Bernadetta Kaliwinong Bandungan semester i tahun pelajaran 2016/2017

Sukisti Caecilia …………………………………………………………………………………………. 63-72

 

UPAYA MENINGKATKAN kemampuan motorik halus melalui Kegiatan menganyam PADA Kelompok B TK PGRI Candi Bandungan semester I tahun pelajaran 2017/2018

Asri Widyastuti ………………………………………………………………………………………….. 73-82

 

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DALAM MEMBILANG DENGAN PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR PADA ANAK KELOMPOK A-2 TK DHARMA WANITA KENTENG BANDUNGAN

Suhartati FM …………………………………………………………………………………………….. 83-92

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VI SEMESTER 1 SD NEGERI TUNTANG 01 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG Tahun ajaran 2016/2017

Imroatun ………………………………………………………………………………………………… 93-104

 

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG “ALAT PERNAPASAN MANUSIA DAN HEWAN” PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI LANJAN 02 KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG Tahun pelajaran 2018/2019

Riyani …………………………………………………………………………………………………….. 105-116

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SDN SUMOWONO KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Supriyati …………………………………………………………………………………………………. 117-128

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG KEUTUHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK PADA SISWA KELAS V SDN NGADIKERSO 01 KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Ujianto …………………………………………………………………………………………………… 129-138

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS V SDN CUKILAN 03 TAHUN AJARAN 2017-2018

Heri Suwarto ……………………………………………………………………………………………. 139-150

 

Peningkatan Prestasi Belajar dalam Mata Pelajaran PKn Materi Memahami Kebebasan Berorganisasi Melalui Metode Card Sort Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pucung Kec. Bancak Kab. Semarang Tahun Pelajaran 2016/2017

Nining Suliyah ………………………………………………………………………………………….. 151-160

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi