Daftar Isi

Widya Sari

Vol. 17 No. 2, Mei 2015

Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) 1 – 8

Dalam Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Tentang Gerak Benda Pada Peserta Didik Kelas I SDN 1 Sumberjo

Di Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

Anjum Aenani

Pengaruh Penggunaan Metode Tutor Sebaya 9 – 15

Terhadap Kemampuan Peserta Didik Kelas VI SDN 2 Tanjungsari Membaca Teks Pidato

Pada Pembelajaran Bahasa Jawa di Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

Djumiatun

Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru SDN 1 Sarimulyo 16 – 22

Dalam Menggunakan Media Audio Visual Pada Pembelajaran

Di Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015 Melalui Supervisi Akademik

Hartini

Penggunaan Media Audio Visual Dalam Peningkatan Aktifitas 23 – 31

Dan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Tentang Gejala Alam Di Indonesia

Dan Sekitarnya Pada Peserta Didik Kelas VI SDN 1 Sumberjo

Di Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

Khalimah

Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) 32 – 40

Dalam Peningkatan Aktifitas dan Hasil Belajar Matematika

Tentang Pecahan Sederhana Pada Peserta Didik Kelas III SDN 1 Sumberjo

Di Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

Mintarsih

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Bahasa Jawa Melalui Pendekatan PAKEM 41 – 53

Dengan Media Kartu Aksara Jawa Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Karangsekar

Pada Semester I Tahun Pelajaran 2014/2015

Nyani

Peningkatan Keterampilan Membaca Lancar Aksara Jawa 54 – 64

Melalui Model Pembelajaran Word Square Bagi Siswa Kelas V SD Negeri Wiroto

Pada Semester I Tahun Pelajaran 2014/2015

Rochani

Pembinaan Kemampuan Guru Dalam Menyusun Program Remedial 65 – 69

Pembelajaran Matematika Melalui Metode CLCK Semester II

Di SDN 1 Bergolo Kec. Ngawen Tahun Pelajaran 2015/2015

Paryono

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi