WS

Widya Sari

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

Vol. 17 No. 2, Mei 2015

Tingkat Kematangan Karir Siswa Kelas VIII SMP Islam Sudirman Ambarawa 1 – 7

Devi Purnamasari, Setyorini, Sumardjono Pm.

Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Keterampilan Siswa Dalam Pemecahan Masalah 8 – 15

Pada Pembelajaran Agama Katolik dan Pendidikan Budi Pekerti

Dengan Penerapan Model Student Teams Achievement Division (STAD)

Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Sragen (Jawa Tengah)

Bernarda Maria Suhartati

Meningkatkan Perilaku Prososial Anak Usia 10-12 Tahun Melalui Terapi Bermain 16 – 22

Di PPA Agape IO-847 Salatiga

(Increasing Prosocial Behavior Of 10-12 Years Child Through Play Therapy

At PPA Agape IO-847 – Salatiga, Central Java)

Adhi Krisna Maria Agustin, Sumardjono Padmomartono, and Yustinus Windrawanto

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Melalui Penggunaan Teknik 23 – 30

Peta Konsep Untuk Siswa Kelas IX C SMP N 2 Sidoharjo, Sragen

Martini

Problem Based Learning: Suatu Metode Pembelajaran 31 – 36

Untuk Meningkatkan Keterampilan Memecahkan Masalah dan Mengembangkan

Kemampuan Berpikir Logis

Henny Dewi K

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar PKn 37 – 42

Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw

Pada Siswa Kelas VIII B di SMP Negeri 3 Tuntang

Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang Semester 2 Tahun Pelajaran 2013/2014

Nani Mediatati, Ellen Freda Raubun

Pengembangan Model Pembelajaran Menulis Berbasis Motivasi ARCES 43 – 56

Andreas Kosasih

Penerapan Pola Komunikasi 57 – 63

Yang Dominan Digunakan Oleh Ibu Single Parent Terhadap Remaja

Maya Rahadian Septiningtyas, Yari Dwikurnaningsih, Yustinus Windrawanto

Tanggung Jawab Hukum Pemerintah Dalam Penyelenggaraan Pendidikan Nasional 64 – 75

(Government Law Responsibility in the Implementation of National Education)

Franciscus Xaverius Wartoyo


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi