WS

Widya Sari

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

Vol. 17 No. 2, Mei 2015

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar IPS Materi Sumber Daya Alam 1 – 8

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar IPS Materi Sumber Daya Alam

Melalui Model Pembelajaran Numbered Head Together

Siswa Kelas IV SD Negeri Pendem 3 Tahun Pelajaran 2013/2014

Endang Mulyani

Peningkatan Hasil Belajar Tematik Melalui Model Pembelajaran Kooperatif 9 – 18

Dengan Metode Eksperimen Pada Siswa Kelas II

SD Negeri Pulorejo 01 Kecamatan Winong Kabupaten Pati

Kemini

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Tentang Pengukuran Panjang Suatu Benda 19 – 29

Melalui Pemanfaatan Media Benda Konkret Kelas I

SD Negeri Karangmulyo Tahun Pelajaran 2013/2014

Kunarni

Peningkatan Hasil Belajar IPA Tentang Tumbuhan Hijau Membuat Makanan 30 – 37

Melalui Metode Eksperimen Siswa Kelas 5 Semester I

SD Negeri Trimulyo 01 Juwana Pati Tahun 2012/2013

Murtini

Meningkatkan Hasil Belajar Tematik Siswa Kelas II SDN Wirun Kecamatan Winong 38 – 47

Dalam Pelajaran Matematika Melalui Pembelajaran Kooperatif NHT

Tahun Pelajaran 2013/2014

Purwiyanto

Pembelajaran Tematik Dapat Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bangun Datar 48 – 57

Melalui Media Gambar dan Styrofoam Bagi Kelas I Semester II

SD Negeri Growong Lor 01 Juwana Pati 2014/2015

Rasmini

Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar IPA Materi Perubahan Kedudukan Bulan 58 – 68

Dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Pada Siswa Kelas IV

SDN Bakaran Wetan 03 Juwana Tahun Pelajaran 2014/2015

Sri Nari

Peningkatan Hasil Belajar Muatan Matematika 69 – 77

Melalui Penerapan Pembelajaran Inkuiri Pada Siswa Kelas 1 SD Negeri Pucakwangi 03

Kecamatan Pucakwangi Tahun Pelajaran 2014/2015

Sudarmin

Penerapan Metode Diskusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa 78 – 86

Dalam Konsep Globalisasi Mata Pelajaran PKn Pada Siswa Kelas IV Semester Genap

Sunarmin

Upaya Peningkatan Kreatifitas dan Hasil Belajar IPA Biologi 87 – 92

Melalui Model Pembelajaran STAD (Student Team-Achievement Division)

Konsep Sistem Saraf dan Indra Pada Manusia Bagi Siswa Kelas IX C

SMP Negeri 4 Sukoharjo Pada Semester 1(Satu) Tahun Pelajaran 2014/2015

Laras Subekti

Peningkatan Keaktifan dan Prestasi Belajar Peserta Didik 93 – 101

Materi Lembaga Negara Republik Indonesia Melalui Media Karkat Cb

Kelas VIIID SMP Negeri 2 Lasem Semester 1 Tahun 2014/2015

Sri Puji Astuti

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Konsep Bangun Datar 102 – 106

Melalui Penggunaan Metode Demonstrasi Berbantuan Alat Peraga

Bagi Siswa Kelas II SDN Brangkal 2 Kecamatan Gemolong Tahun 2014-2015

Kusno

Peranan Motivasi Belajar, Pemanfaatan Panduan, dan Keikutsertaan Dalam TTM 107 – 114

Terhadap Kemampuan Menulis Karya Ilmiah

Muh Dawam, Tri Sumarjoko, Harsasi


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi