Daftar Isi
|
|
Widya Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya
(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)
www.widyasari–press.com
Vol. 17 No. 4, September 2015
Upaya Meningkatkan Kerjasama Dan Hasil Belajar Seni Musik Melalui Penggunaan 1 – 7
Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD)
Ajun Suyartono
Peningkatan Kemampuan Menghitung Dan Prestasi Belajar Matematika 8 – 16
Melalui Pendekatan Pembelajaran Kooperatif
Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Siswa Kelas 1 SD Negeri 2 Kesenet
Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015
Sukarti
Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar IPA Melalui Metode Eksperimen 17 – 24
Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Sawangan Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015
Suryati
Penerapan Metode Pembelajaran Tari Bambu 25 – 33
Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar IPS
Sri Purwanti
Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PKn Materi Sistem Pemerintahan 34 – 38
Melalui Pembelajaran Dengan Pendekatan Konstektual Bagi Siswa Kelas VI
SD Negeri 1 Ngawen Pada Semester 1 2015/2016
Eko Raharjo
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Metode Ceramah 39 – 44
Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen
Siswa Kelas IV SDN 1 Ngawen Semester 1 Tahun Pelajaran 2015/2016
Lewiyono
Meningkatkan Hasil Belajar PKn Konsep Pemilihan Umum 45 – 50
Dan Pemilihan Kepala Daerah Melalui Metode Pemberian Tugas Bervariasi
Bagi Siswa Kelas VI SD Negeri 1 Ngawen Semester 1 Tahun 2015/2016
Masri
Penerapan Supervisi Klinis Untuk Meningkatkan Minat Dan Kemampuan 51 – 56
Menyusun Instrumen Tes Bagi Guru SD Negeri 1 Ngawen
Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun 2015/2016
Alip Mintarto
Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Think Pair And Share Dan Media 57 – 64
Audio Visual Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Ngawen Semester 2 Tahun 2014/2015
Rintoningsih
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPA Melalui Metode Talking Stick 65 – 72
Pada Siswa Kelas I SDN 2 Ngawen Semester 1 Tahun Pelajaran 2014/2015
Siti Umi Kalsum
Peningkatan Kualitas Pembelajaran PKn Melalui Model Problem Based Learning (PBL) 73 – 81
Pada Siswa Kelas III B SDN 1 Ngawen Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016
Sumarno
Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran 82 – 88
Student Teams Achievement Divisions Bagi Siswa Kelas V SD Negeri 1 Ngawen
Pada Semester 1 Tahun 2015/2016
Sumini Siti Sundari
Penerapan Metode Picture And Picture Untuk Peningkatan Kualitas Belajar IPA 89 – 96
Pada Siswa Kelas I SDN 1 Ngawen Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016
Suprihati
Meningkatkan Kemampuan Tanggung Jawab Dalam Aktivitas Belajar 97 – 102
Pada Materi Iman Kepada Rasul Allah SWT Melalui Pembelajaran Aktif
Model Team Quiz (Pertanyaan Kelompok) Pada Peserta Didik Kelas VIIIA
Semester 2 SMP Negeri 2 Bulu Tahun Pelajaran 2011/2012
Agus Witanto
Teknik Pembuatan VCO (Virgin Coconut Oil) 103 – 108
Menggunakan Enzim Papain Dari Daun Pepaya
Sri Sadono
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi