Daftar Isi

Widya Sari

Vol. 16 No. 2, Mei 2014

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS 1 – 7

Melalui Metode Demonstrasi dan Tanya Jawab

Dalam Materi Gejala-Gejala Alam Kelas VI SDN Gotputuk Semester II

Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2012/2013

Endang Puryanti

Upaya Meningkatan Pembelajaran Siswa 8 – 18

Melalui Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD

Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Gaya

Kelas V Semester II SDN Jejeruk Kecamatan Blora Kabupaten Blora

Tahun Pelajaran 2012/2013

Endang Supilih

Upaya Menerapkan Metode Penugasan 19 – 27

Melalui Pendekatan Keterampilan Proses

Untuk Meningkatkan Kreatifitas Siswa

Dalam Membaca Pantun Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

Kelas IV Semester II SDN Wantilgung Kecamatan Ngawen

Kabupaten Blora Tahun Ajaran 2012/2013

Martatin

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Sumber Daya Alam 28 – 37

Melalui Metode STAD Learning Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial

Pada Siswa Kelas IV Semester 2 SDN Bradag Tahun Pelajaran 2013/2014

Mubi Hartati

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika 38 – 45

Melalui Media Pohon Faktor dan Contoh Bervariasi

Pada FPB dan KPK Kelas VI Semester II SD Negeri Bandungrojo

Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2012/2013

Murwati

Meningkatkan Prestasi Belajar IPS Melalui Model Ekspositori Alat Peraga Peta 46 – 54

Pada Materi Membaca Peta Lingkungan Setempat

Siswa Kelas IV SDN Trembulrejo 3 Semester I

Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2012/2013

Pinggir Sri Sudayani

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Matematika 55 – 62

Tentang Menentukan Sifat-Sifat dan Hubungan Antar Bangun Dengan

Menggunakan Peraga Bangun Ruang Kelas V Semester II

Di SDN Dologan Kecamatan Japah Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2012/2013

Rohadi

Upaya Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Siswa 63 – 71

Pada Pembelajaran Matematika Tentang Pecahan Melalui Metode Diskusi

Pada Siswa Kelas VI Semester II SDN 5 Ngawen

Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2013/2014

Sri Mindarti

Meningkatkan Prestasi Belajar Dengan Media Gambar Pembelajaran Matematika 72 – 79

Tentang Keliling dan Luas Bangun Datar Siswa Kelas III Semester II

Di SDN Gotputuk Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora

Tahun Pelajaran 2011/2012

Sri Sutarni

Meningkatkan Pemahaman dan Keterampilan Siswa 80 – 85

Pada Pembelajaran Matematika Tentang KPK dan FPB

Melalui Penerapan Demonstrasi dan Latihan Intensif

Pada Siswa Kelas V Semester I SDN Gotputuk

Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora

Tahun Pelajaran 2013/2014

Suginem

Editorial

Edisi khusus Jurnal Widya Sari Juni 2014 kali ini, sebagai respon positif dari Surat Edaran Dirjen Dikti No. 152/E/T/2012 Tanggal 27 Januari 2012 tentang kewajiban menulis jurnal bagi mahasiswa yang akan menyelasaikan studi baik tingkat S1, S2, dan S3.

Jurnal Ilmiah Widya Sari bekerja sama dengan Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP-UKSW Salatiga, sengaja menerbitkan lima belas judul karya ilmiah mahasiswa (skripsi) yang telah lulus diujikan kemudian diringkas dalam jurnal ini. Tujuan utama publikasi ilmiah tersebut adalah sebagai sumbangan literatur dalam bidang sejarah, sosial budaya, dan pendidikan bagi masyarakat luas.

Lima belas karya ilmiah dalam edisi khusus ini dapat dikategorikan dalam tiga kajian utama, yaitu: sosial budaya, sejarah, dan pembelajaran sejarah di sekolah.

Kritik dan saran yang membangun dari sidang pembaca sangat diharapkan dalam rangka perbaikan penerbitan di kemudian hari.

Selamat membaca.

Redaksi