Daftar Isi
|
|
Widya Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya
(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)
www.widyasaripress.com
Vol. 15 No. 1, Januari 2013
Peningkatan Hasil Belajar IPS 1 – 15
Materi Keragaman Kenampakan Alam dan Buatan
Serta Pembagian Wilayah Waktu di Indonesia
Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif
Tipe STAD Di Kelas V SD Negeri Sitirejo
Kecamatan Tunjungan Kabupaten Blora
Semester 1 Tahun Pelajaran 2012/2013
Gunawan
Perbaikan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 16 – 28
Melalui Penerapan Metode Demonstrasi
Dalam Materi Tentang Tata Surya
Pada Siswa Kelas VI di SDN Sambeng
Pada Semester II Tahun Pelajaran 2010/2011
Nurhadi
Perbaikan Pembelajaran PKn dengan Synergetic Teaching 29 – 43
Pada Siswa Kelas V di SDN 1 Kalangan,
Kecamatan Tunjungan, Kabupaten Blora
Pada Semester I Tahun Pelajaran 2009/2010
Purwanto
Penerapan Metode Cooperative Learning 44 – 58
Guna Memperbaiki Pembelajaran IPS
Tentang Meneladani Patriotisme dan Kepahlawanan
Pada Siswa Kelas IV Semester 1 SDN 5 Jiken
Tahun Pelajaran 2011/2012
Sulastri
Peningkatan Minat dan Aktifitas Siswa 59 – 72
Dalam Pembelajaran IPA
Pada Materi Tentang Perubahan Kenampakan Bumi
Dan Benda Langit
Melalui Pemanfaatan Media Pembelajaran
Pada Siswa Kelas IV di SD Karanganyar 1
Pada Semester II Tahun Pelajaran 2007/2008
Susilo Widodo
Pemanfaatan Learning Cell Dalam Meningkatkan 73 – 85
Kemampuan Tanya Jawab Siswa Kelas VI SD Bicak 2,
Kecamatan Todanan Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia
Suwarin
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS 86 – 100
Materi Gejala Alam yang Terjadi di Indonesia
Dan Negara-Negara Tetangga Melalui Teknik Pembelajaran
Mind Mapping Pada Siswa Kelas VI
SD Negeri Sitirejo Kecamatan Tunjungan Kabupaten Blora
Semester 2 Tahun Pelajaran 2011/2012
Gunawan
Perbaikan Pembelajaran Matematika 101 – 114
Melalui Penerapan Metode Resitasi
Dalam Materi Tentang Menghitung Luas dan Volume
Pada Siswa Kelas VI di SDN Sambeng
Pada Semester I Tahun Pelajaran 2010/2011
Nurhadi
Penggunaan Alat Peraga Kartu Bilangan 115 – 130
Untuk Meningkatkan Minat Siswa
Pada Pembelajaran Matematika
Tentang Penjumlahan Bilangan Bulat
Di Kelas IV SDN Jiken 5
Semester II Tahun Pelajaran 2010/2011
Sulastri
Perbaikan Pembelajaran PKn dengan Crossword Puzzle 131 – 145
Pada Siswa Kelas IV di SDN 1 Kalangan,
Kecamatan Tunjungan, Kabupaten Blora
Pada Semester II Tahun Pelajaran 2010/2011
Purwanto
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Penerapan 146 – 160
Metode Tutor Sebaya Dalam Materi Menghitung Keliling
dan Luas Segitiga Dan Jajaran Genjang
Pada Siswa Kelas IV di SD Karanganyar 1
Pada Semester I Tahun Pelajaran 2007/2008
Susilo Widodo
Pemanfaatan Bermain Jawaban 161 – 173
Dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa
Kelas VI SD Bicak 2, Kecamatan Todanan
Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial
Suwarin
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi