ISSN 2579-9576

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH MENGGUNAKAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Chintya Tivani Silvi, Sunardi, Tri Widiarto ……………………………………………………………… 1-6

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR TENIS MEJA “GO PONG” DI SMP NEGERI 1 JUWANA

Irfan Dita Pratama, Tu Bagus Herlambang, Buyung Kusumawardhana …………………………. 7-12

PENANGANAN AWAL MENGHADAPI KRISIS DAN PENGALAMAN-PENGALAMAN TRAUMATIS

Puji Nitis Kusumawati …………………………………………………………………………………….. 13-20

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGAJAR MELALUI SUPERVISI PEMBELAJARAN DI SDN 1 TLOGOMULYO KECAMATAN GUBUG KABUPATEN GROBOGAN

SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Rukani ……………………………………………………………………………………………………….. 21-30

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA KRISTEN SATYA WACANA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Raden Wahyu Joyo Diningrat, Sunardi, Tri Widiarto …………………………………………………. 31-38

SEJARAH GONG PERDAMAIAN DUNIA DI DESA PLAJAN KECAMATAN PAKIS AJI KABUPATEN JEPARA

Yemima Florentina, Emy Wuryani, Tri Widiarto ………………………………………………………. 39-44

PENINGKATAN KOMPETENSI HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN GAME GOOD CITIZEN DAN KUIS KESADARAN KONSTITUSI(GGC3K) PADA KELAS X IPS 1 SEMESTER 2 SMA NEGERI 4 TEGAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Supriyanto ………………………………………………………………………………………………….. 45-54

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MASALAH-MASALAH EKONOMI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL ICE BREAKING PADA SISWA KELAS X IPS 3 SMA NEGERI 3 PATI SEMESTER 2 TAHUN 2018/2019

Anik Hastiyaningsih ……………………………………………………………………………………….. 55-66

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PERANCIS MELALUI MEDIA GAMBAR DENGAN METODE TWO MINUTE SPEECH BAGI SISWA KELAS XI MIPA 4 SMA N 1 JUWANA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Pujianto ……………………………………………………………………………………………………… 67-76

PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK SOSIODRAMA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 01 BANYUBIRU

Aldila Vivi Alfiani, Heri Saptadi Ismanto, Chr. Argo Widiharto………………………………………. 77-84

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING TERHADAP RASA PERCAYA DIRI SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 3 PEMALANG

Angga Budi Laksono, Arri Handayani, G. Rohastono Ajie …………………………………………… 85-92

EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DENGAN METODE DISKUSI TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA SMP NEGERI 6 SEMARANG

Inmas Sanidya Gupita, Tri Suyati, Farikha Wahyu Lestari………………………………………….. 93-102

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK LIVE MODELLING TERHADAP KONSEP DIRI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 KENDAL TAHUN AJARAN 2019/2020

Umi Falikha, Arri Handayani, Agus Setiawan………………………………………………………….. 103-112

HEGEMONI FEMININITAS DONGENG DALAM MAJALAH BOBO TAHUN 2018-2019

Yasinta Juwita Permatasari, Moh. Aniq Kh. B Mudzanatun………………………………………….. 113-122

UPAYA MENINGKATKAN HASIL pemBELAJARan PJOK MATERI GERAK DASAR GULING DEPAN

DENGAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS II A SD NEGERI TUNTANG 03 KEC. TUNTANG KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Irna Kusminarsih…………………………………………………………………………………………… 123-136

Kerjasama Widya Sari Press dan Sekolah Tinggi Theologia Mahkota Zion Jakarta

Vol. 3, No. 12, Desember 2019

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Penelitian dan Kependidikan DIAN WIDYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal DIAN WIDYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi