ISSN 2579-406X

LK

 

LENTERA KARYA

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah, dan Humaniora

 

 

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG “Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia” MELALUI METODE DISKUSI DAN ALAT PERAGA GAMBAR KELAS V SDN Sidomulyo 01 KEC. UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG tahun 2017/2018

Agus Panca Triputra …………………………………………………………………………………… 1-10

 

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI WUDHU DENGAN MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERPASANGAN KELAS II SEMESTER 1 SDN SIDOMULYO 01 KEC. UNGARAN BARAT KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Atikah …………………………………………………………………………………………………….. 11-18

 

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN Bahasa Indonesia MATERI MEMBACA PADA KELAS I SEMESTER 2 SD NEGERI SIDOMULYO 01 KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nanik Indrati ……………………………………………………………………………………………. 19-26

 

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SD NEGERI JETIS 02 KECAMATAN BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG Tahun Pelajaran 2016/2017

Utoyo …………………………………………………………………………………………………….. 27-38

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOMPONEN PETA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK-TALK-WRITE KELAS IV SDN JETIS 02 KEC. BANDUNGAN KAB. SEMARANG

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Yayuk Purwo Prasetyaningsih ……………………………………………………………………….. 39-48

 

INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) SEBAGAI FASILITAS PENDIDIKAN

Riyanto …………………………………………………………………………………………………… 49-60

 

IMPLEMENTASI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI LINGKUNGAN KANTOR

Rusdan …………………………………………………………………………………………………… 61-72

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BAGI GURU KELAS DI SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MELALUI SUPERVISI KLINIS

Nuraini Handayani ……………………………………………………………………………………… 73-86

 

PERAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK

UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU PAI DI KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2017

Mugiyo …………………………………………………………………………………………………… 87-98

PERPUSTAKAAN “REKSO PUSTOKO” SEBAGAI SUMBER PENULISAN SKRIPSI SEJARAH

I Made Ratih Rosanawati …………………………………………………………………………….. 99-106

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENYUSUN DOKUMEN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) 2013 MELALUI FOCUS GROUP DISCUSSION DI KKG GUGUS SULTAN AGUNG KEC. KAYEN KAB. PATI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Agus Imam Santoso …………………………………………………………………………………… 107-116

 

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI BAHASA JAWA MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE BAGI SISWA KELAS V SDN BOLOAGUNG 01 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Iramawati ……………………………………………………………………………………………….. 117-126

 

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DAN HASIL BELAJAR BAHASA JAWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BAGI SISWA KELAS V SDN PORANGPARING

SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Januri …………………………………………………………………………………………………….. 127-136

 

IMPLEMENTASI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI SDN PASURUHAN KECAMATAN KAYEN KABUPATEN PATI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Siti Hartati ……………………………………………………………………………………………….. 137-144

 

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN BAHASA INDONESIA MELALUI STRATEGI READING ALOUD BERBANTUAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR BAGI SISWA KELAS I SDN TALUN 01 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

Sujani ……………………………………………………………………………………………………. 145-154

 

 

 

 

 

 

 

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 2, No. 4, April 2018


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

                                                                                                      

                                                                             Redaksi