Kategori: Vol. 2, No. 4, April 2018
Daftar Isi Lentera Karya Vol. 2, No. 4, April 2018
ISSN 2579-406X LK UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG “Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia†MELALUI METODE DISKUSI DAN ALAT PERAGA GAMBAR KELAS V SDN Sidomulyo 01 KEC. UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG tahun 2017/2018 Agus Panca Triputra …………………………………………………………………………………… 1-10 UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI WUDHU DENGAN […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Vol. 2, No. 4, April 2018Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Diskusi dan Alat Peraga Gambar
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG “Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Indonesia†MELALUI METODE DISKUSI DAN ALAT PERAGA GAMBAR KELAS V SDN Sidomulyo 01 KEC. UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG tahun 2017/2018 Agus Panca Triputra SDN Sidomulyo 01 Kecamatan Ungaran Barat ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar IPS di SDN […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Diskusi dan Alat Peraga GambarPeningkatan Hasil Belajar Dengan Metode Pembelajaran Demonstrasi Berpasangan
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI WUDHU DENGAN MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERPASANGAN KELAS II SEMESTER 1 SDN SIDOMULYO 01 KEC. UNGARAN BARAT KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Atikah Kepala SDN Sidomulyo 01 Ungaran Barat ABSTRAK Hasil belajar mengajar kondisi awal Pendidikan Agama Islam Kelas I di SDN Sidomulyo 01 Ungaran […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Metode Pembelajaran Demonstrasi BerpasanganPeningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN Bahasa Indonesia MATERI MEMBACA PADA KELAS I SEMESTER 2 SD NEGERI SIDOMULYO 01 KECAMATAN UNGARAN BARAT KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nanik Indrati Sekolah Dasar Negeri Sidomulyo 01 Ungaran Barat ABSTRAK Bahasa Indonesia sebagai salah satu mata pelajaran di […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Pembelajaran Index Card MatchPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Peta Konsep
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SD NEGERI JETIS 02 KECAMATAN BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG Tahun Pelajaran 2016/2017 Utoyo SD Negeri Jetis 02 Bandungan ABSTRAK Tingkat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran PKn tentang Sistem pemerintahan pusat belum maksimal. Dari […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Peta KonsepPeningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Think-Talk-Write
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOMPONEN PETA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL THINK-TALK-WRITE KELAS IV SDN JETIS 02 KEC. BANDUNGAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Yayuk Purwo Prasetyaningsih SDN Jetis 02 Bandungan ABSTRAK Kemampuan siswa pada pelajaran IPS materi Komponen Peta masih rendah. Hasil belajar kondisi awal IPS di kelas IV di SDN SDN Jetis […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Think-Talk-WriteInformation dnd Communication Technology Sebagai Fasilitas Pendidikan
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY (ICT) SEBAGAI FASILITAS PENDIDIKAN Riyanto SMK Negeri 1 Sukoharjo, Jawa Tengah ABSTRAK Penerapan Information and Communication Technology (ICT) didalam pengembangan pendidikan kedepan bukan sekedar mengikuti trend global melainkan merupakan suatu langkah strategis didalam upaya meningkatkan akses dan mutu layanan kepada masyarakat. Pendidikan harus mampu meningkatkan Information Literacy yang baik […]
Read More → Information dnd Communication Technology Sebagai Fasilitas PendidikanImplementasi Administrasi Perkantoran di Lingkungan Kantor
IMPLEMENTASI ADMINISTRASI PERKANTORAN DI LINGKUNGAN KANTOR Rusdan SMK Negeri 1 Sukoharjo, Jawa Tengah ABSTRAK Istilah kantor diartikan sebagai ruangan yang digunakan untuk kegiatan penanganan informasi. Penanganan informasi tersebut meliputi menerima, merekam atau menyimpan, mengatur, memberi informasi serta melindungi aset kantor. Kegiatan tersebut termasuk fungsi dasar kantor yang ditunjang oleh fungsi pendukunglain, seperti kegiatan […]
Read More → Implementasi Administrasi Perkantoran di Lingkungan KantorUpaya Meningkatkan Kemampuan Guru Melalui Supervisi Klinis
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA BAGI GURU KELAS DI SD NEGERI PABELAN 01 KARTASURA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 MELALUI SUPERVISI KLINIS Nuraini Handayani SD Negeri Pabelan 01 Kartasura ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk:1) mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan supervisi klinis untuk meningkatkan kemampuan guru dalam pemanfaatan media pada pembelajaran […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Melalui Supervisi KlinisKepemimpinan Transformasional Dalam Supervisi Akademik Meningkatkan Kinerja Guru
PERAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DALAM PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU PAI DI KABUPATEN WONOGIRI TAHUN 2017 Mugiyo Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri Salatiga ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui praktik kepemimpinan transformasional dan supervisi akademik pengawas di kabupaten Wonogiri, mengetahui peran kepemimpinan transformasional seorang pengawas dan pelaksanaan Supervisi Akademik pengawas dalam […]
Read More → Kepemimpinan Transformasional Dalam Supervisi Akademik Meningkatkan Kinerja Guru