ISSN 2579-406X

LK

 

 

 

MEDIA PEMBELAJARAN DAN ALAT PERAGA UNTUK MEMBANTU MEMECAHKAN PERSOALAN DALAM MEMBELAJARKAN MATEMATIKA DI SMK

Sarini …………………………………………………………………………………………………….. 1-8

 

PENINGKATKAN MOTIVASI GURU DALAM BERPRESTASI MELALUI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH SEKOLAH DI SD NEGERI KAUMAN LOR 01 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG

Supriyadi ………………………………………………………………………………………………… 9-18

 

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI BIDANG DATAR MELALUI MODEL

PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 3 TERAS BOYOLALI

SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Muh. Fakhrudin Suryana ……………………………………………………………………………… 19-28

 

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX C MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SMP NEGERI 4 AMPEL SATAP BOYOLALI JAWA TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Niken Budianingsih …………………………………………………………………………………….. 29-38

 

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEGIATAN EKONOMI SISWA KELAS VII C TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sunardi ………………………………………………………………………………………………….. 39-46

 

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MELAKSANAKAN STANDAR PROSES PEMBELAJARAN MODEL KOPERATIF TIPE STAD BAGI GURU MADRASAH MELALUI PENDAMPINGAN DI DAERAH BINAAN PENGAWAS MADRASAH KEMENAG KABUPATEN SRAGEN SEMESTER I TAHUN 2019/2020

Pasmin…………………………………………………………………………………………………… 47-58

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMPEL (KOLASE) MELALUI MEDIA DAUN PADA ANAK KELOMPOK B TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL III KABUPATEN SRAGEN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ida Ariani ……………………………………………………………………………………………….. 59-68

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI 02 KEMUNING TAHUN 2018/2019

Heni Dwi Yuniati ……………………………………………………………………………………….. 69-80

 

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGHITUNG LUAS GABUNGAN BANGUN DATAR DENGAN METODE DEMONSTRASI DAN MEDIA LCD PROYEKTOR PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 01 KEMUNING SEMESTER II TAHUN 2018/2019

Sucirini …………………………………………………………………………………………………… 81-92

 

PENERAPAN STRATEGI MOTIVASI UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGERI 02 KARANGTURI KECAMATAN GONDANGREJO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ratna Kartikawati ………………………………………………………………………………………. 93-102

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KOMPETENSI PECAHAN DAN URUTANNYA

MELALUI METODE DISKUSI DAN TANYA JAWAB BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 01 KEMUNING SEMESTER II TAHUN 2018/2019

Winarni ………………………………………………………………………………………………….. 103-112

 

MENINGKATAN PARTISIPASI GURU DALAM MEMPERSIAPKAN ADIWIYATA MANDIRI

MELALUI SMALL DISCUSSION DI SMPN 1 SAMBIREJO TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Joko Waluyo ……………………………………………………………………………………………. 113-122

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN BAHASA EKSPRESIF MELALUI MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI TARAMAN SRAGEN SEMESTER II TAHUN AJARAN 2017/2018

Ismiyati …………………………………………………………………………………………………. 123-132

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK KELOMPOK B2 DI TK PERTIWI IV SIDOHARJO SEMESTER II TAHUN 2017/2018

Nani ……………………………………………………………………………………………………… 133-140

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF BERPIKIR LOGIS MELALUI APE BENTUK GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK PERTIWI IV SIDOHARJO SEMESTER II TAHUN 2017/2018

Suwarni ………………………………………………………………………………………………….. 141-150

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 4, No. 5, Mei 2020

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi