ISSN 2579-406X

LK

 

 

 

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MENGGUNAKAN MULTIMEDIA PADA PEMBELAJARAN  SISTEM TATA SURYA SISWA KELAS VI  DI SD NEGERI I KETILENG TODANAN BLORA TAHUN 2019/2020

Siti Harilah ………………………………………………………………………………………………. 1-8

 

UPAYA PENINGKATKAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH MELALUI PERMAINAN LOMPAT KARDUS DAN MERAIH SASARAN DI ATAS SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 1 JIKEN BLORA

Chandra Krisna, Maftukin Hudah, Danang Aji Setyawan…………………………………………… 9-12

 

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PART AND WHOLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR HAND STAND  PADA PEMBELAJARAN SENAM LANTAI  SISWA KELAS X SMK N 1 SEMARANG

Fahri Trian Herfianto, Agus Wiyanto, Tubagus Herlambang………………………………………. 13-24

 

PENGEMBANGAN MEDIA “UTAMA” BAGI TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU KELAS IV SEKOLAH DASAR

Pamungkas Nur Rahmawati, Suyitno YP, Arfilia Wijayanti…………………………………………. 25-32

 

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA KOMPETENSI MENENTUKAN PANJANG GARIS SINGGUNG MELALUI INQUIRING MINDS WANT TO KNOW LEARNING PADA SISWA KELAS XII IPS-2 SEMESTER GENAP DI MA NEGERI 1 SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Siswo Widodo…………………………………………………………………………………………… 33-44

 

PENERAPAN METODE DISCOVERY DENGAN MEDIA VCD KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH BAGI SISWA KELAS XII-IPS.4 SEMESTER I MA NEGERI I SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Titik Kusmiati …………………………………………………………………………………………… 45-54

 

PENERAPAN METODE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL PRESTASI BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS X IPA-4 SEMESTER 1 MAN 1 SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Ety Wahyuni …………………………………………………………………………………………….. 55-66

 

UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR AKIDAH AKHLAK MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN MOVIE LEARNING PADA PESERTA DIDIK MADRASAH ALIYAH NEGERI BLORA KELAS XII IPS 3 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Suparti …………………………………………………………………………………………………… 67-74

 

 

 

UPAYA MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERBICARA DESKRIPSI DALAM BAHASA INGGRIS DENGAN MEDIA GAMBAR FOTO PADA KELAS XI IPA – 1 DI MA NEGERI 1 SRAGEN TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

Nurul Azizah……………………………………………………………………………………………… 75-84

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA 1 MAN 1 SRAGEN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Mulyati ……………………………………………………………………………………………….. 85-94

 

PENERAPAN METODE MULTIPT ACCUT LEARNING PADA KOMPETENSI MENDISKRIPSIKAN KONSEP GETARAN DAN GELOMBANG SERTA PARAMETER DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XII-IPA-2 SEMESTER GENAP DI MA NEGERI 1 SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2019/2019

Bambang Sutrisno………………………………………………………………………………………. 95-100

 

PENGGUNAAN TEKNIK PEMBELAJARAN “P-O-I-N-T” DENGAN PEMANFAATAN KEARIFAN LOKAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI BERBICARA (MEMPERKENALKAN DIRI) SISWA KELAS X IA-1 MA NEGERI 1 SRAGEN TAHUN 2018/2019

Susilowati……………………………………………………………………………………………….. 101-110

 

MENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI INTEGRAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS XII IA 2 SEMESTER GASAL MAN 1 SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Aris Ramadawati……………………………………………………………………………………….. 111-120

 

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU KELAS IV DAN V DALAM MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI DABIN V UPT PENDIDIKAN KECAMATAN KOTA KUDUS SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Fajar Sri Utami………………………………………………………………………………………….. 121-128

 

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI ENERGI MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY SISWA KELAS IV SEMESTER 2 DI SDN KEBONROMO 2 KECAMATAN NGRAMPAL TAHUN 2017/2018

Eko Pujiastuti……………………………………………………………………………………………. 129-138

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 4, No. 6, Juni 2020

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi