TS

 

TLUTUH SAWO

Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Humaniora

 

 (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)

 

 

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENJELASKAN UNSUR INTRINSIK CERPEN BAGI SISWA KELAS XII IPA 4 SMA NEGERI 1 WERU PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Heri Sriyanto ……………………………………………………………………………………………. 1-16

 

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) MATERI TEOREMA PYTHAGORAS PADA SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 WERU SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Sri Sunarna ……………………………………………………………………………………………… 17-28

 

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERMASALAHAN KEPENDUDUKAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBASIS AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS VIII-F SMP NEGERI 7 PATI SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Siti Rofiatin ……………………………………………………………………………………………… 29-38

 

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KETERAMPILAN SERVICE BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SECARA BERTAHAP PADA SISWA KELAS VII A SEMESTER 1 SMP NEGERI 1 PUCAKWANGI TAHUN PELAJARAN 2016-2017

Suwarso …………………………………………………………………………………………………. 39-48

 

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI ARITMETIKA SOSIAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 3 ADIWERNA

Sri Murwati Hastuti …………………………………………………………………………………….. 49-58

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM EKSKRESI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 3 ADIWERNA

Agus Heri Pranowo …………………………………………………………………………………….. 59-68

 

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU MATA PELAJARAN PENJASORKES MELALUI BERMAIN BOLA PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 4 ADIWERNA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Rasipan ………………………………………………………………………………………………….. 69-78

 

PENERAPAN MODEL SQ3R UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM MEMAHAMI NARRATIVETEXT MAPEL BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 4 ADIWERNA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Agus Pramono ………………………………………………………………………………………….. 79-86

 

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEGI EMPAT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KAR-SAN PADA SISWA KELAS VII-A SMP N 4 ADIWERNA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Moch. Subechi ………………………………………………………………………………………….. 87-96

 

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI POKOK MENULIS PUISI BEBAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI MOJOPURO 3 SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mami Handayani ……………………………………………………………………………………….. 97-106

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERKARAKTER MELALUI IN HOUSE TRAINING BAGI GURU-GURU SMP NEGERI 2 DUKUHTURI KABUPATEN TEGAL SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sukarman ……………………………………………………………………………………………….. 107-116

 

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BENTUK LATIHAN SIRKUIT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN TEKNIK DASAR BERMAIN BOLA BASKET PADA SISWA KELAS VIII-G SMP NEGERI 1 ADIWERNA KABUPATEN TEGAL

Fathudin …………………………………………………………………………………………………. 117-126

 

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BARISAN BILANGAN ARITMETIKA DAN GEOMETRI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS IXC SMP NEGERI 4 ADIWERNA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018

Lily Amaliyah ……………………………………………………………………………………………. 127-136

 

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 4 ADIWERNA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nur Hayati ……………………………………………………………………………………………….. 137-144

 

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG KUBUS DAN BALOK  DENGAN MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI KACANGAN 1 TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Tri Kasih Wahyuningrum ……………………………………………………………………………… 145-154

 

 

 

 

Vol. 2, No. 8, Agustus 2018


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Humaniora TLUTUH SAWO hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal TLUTUH SAWO berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

 Redaksi