Daftar Isi Widya Sari Vol. 21 No. 6, Juni 2019

Widya Sari

 

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasari-press.com

 

Vol. 21 No. 6, Juni 2019

 

KEPEMIMPINAN GEREJA DAN KONFLIK

Rode Sri Rahayu …………………………………………………………………………………….. 1-6

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PERENCANAAN DAN PROSES PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN SUPERVISI AKADEMIK DI SDN 1 KALIAMAN KABUPATEN JEPARA

Karmuji ………………………………………………………………………………………………. 7-14

 

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEMA SELAMATKAN MAKHLUK HIDUP SISWA KELAS VI SDN 4 CEPOGO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Ananto Turaikhan …………………………………………………………………………………… 15-24

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING BAGI SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI PONDOK 01 KECAMATAN NGUTER KABUPATEN SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Suwarni …………………………………………………………………………………………… 25-36

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI KOMBINASI TALKING STICK DAN GUIDED NOTE TAKING BAGI SISWA KELAS VII G SMP NEGERI 1 NGUTER PADA TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Hapsari Indraswati …………………………………………………………………………………. 37-42

 

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK PENINGKATKAN HASIL BELAJAR NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KERANGKA PRAKTIK PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN NEGARA BAGI SISWA KELAS X IPS1 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Priyanto ………………………………………………………………………………………………. 43-52

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SPEAKING MATERI DESCRIPTIVE MELALUI PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DENGAN MEDIA REALIA BAGI SISWA KELAS X IPS-1 PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Parmono …………………………………………………………………………………………….. 53-64

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MEMBACA AYAT – AYAT AL QURAN TENTANG TOLERANSI MELALUI METODE READING GUIDE BAGI SISWA KELAS XII IPS 2 PADA SEMESTER 1 SMA NEGERI 1 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nur Bani Khoiriyah ………………………………………………………………………………….. 65-72

 

 

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR INDONESIA MERDEKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BAGI SISWA KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 NGUTER PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Indrati ……………………………………………………………………………………………. 73-82

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR TENTANG TEKS DISCUSSION MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BAGI SISWA KELAS XII IPS 2 PADA SEMESTER 1 SMA NEGERI 1 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2018 / 2019

Suparti ……………………………………………………………………………………………….. 83-90

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TENTANG PEMAHAMAN KONSEP KEDAULATAN RAKYAT MELALUI PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING BAGI SISWA KELAS IX B SMP NEGERI 1 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Darno …………………………………………………………………………………………………. 91-98

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA TENTANG IMPULS DAN MOMENTUM KELAS X TKJ SMK NEGERI 5 SUKOHARJO SEMESTER 2 MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BAGI SISWA KELAS X TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Yuslikah ……………………………………………………………………………………………… 99-108

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TYPE JIGSAW BAGI SISWA KELAS VIII J SMP NEGERI 1 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Laminto ………………………………………………………………………………………………. 109-116

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENCIPTA KARYA KERAJINAN MELALUI MODEL PEMBELAJARARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BAGI SISWA KELAS XII MM 2 SMK NEGERI 6 SURAKARTA SEMESTER 2 TAHUN 2018/2019

Endang Sulistyowati ………………………………………………………………………………… 117-122

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi