Widya Sari

 

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasari-press.com

 

Vol. 22 No. 12, Desember 2020

 

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KOMPETENSI DASAR MEMBANDINGKAN SIKLUS HIDUP BEBERAPA JENIS MAKHLUK HIDUP SERTA MENGAITKAN DENGAN UPAYA PELESTARIANNYA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK PADA SISWA KELAS IV SDN 1 NGOYOG KECAMATAN ANDONG KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Yezika Pravangasta Krisviskalia ………………………………………………………………….. 1-10

KREATIVITAS REMAJA DI MASA PANDEMI

Sapto Irawan, Arunawati …………………………………………………………………………. 11-18

 

PEMANFAATAN IKLAN BERBAHASA INGGRIS DARI MEDIA MASSA SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN KOSAKATA SISWA KELAS XI MIA-2 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Fatah Yasin …………………………………………………………………………………………. 19-28

 

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD SOPI KEC. MOROTAI JAYA KAB. PULAU MOROTAI

Yusuf Z. Manutede ………………………………………………………………………………… 29-38

 

PENERAPAN SIKLUS BELAJAR (THE 5E LEARNING CYCLE MODEL) PADA PEMBELAJAR­AN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA SISWA KELAS VIII-D MTS NEGERI 22 JAKARTA TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015

Ety Sumiasih ……………………………………………………………………………………….. 39-48

 

PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PARAGRAF PADA SISWA KELAS XII IKA 1 MAN 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Tri Maya Atmi Rahayu …………………………………………………………………………….. 49-60

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH MAWARIS MELALUI TEKNIK PEMBERIAN TUGAS RUMAH BAGI SISWA KELAS XI IPA 6 MAN 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mu’tamidah …………………………………………………………………………………………. 61-66

 

UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KETRAMPILAN MENULIS TEKS EDITORIAL MELALUI PENGGUNAAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS XII MIPA 1 SEMESTER 1 SMA NEGERI 2 PATI TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Sudarko ……………………………………………………………………………………………… 67-72

 

 

 

SUP ADEM UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU KELAS DI SD NEGERI PADANGAN KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Endang Sulistiyani …………………………………………………………………………………. 73-80

 

PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PENDAMPINGAN KARYA ILMIAH MAHASISWA BERBASIS KOLABORATIF DENGAN PENDEKATAN RESEARCH CLINIC ONLINE DI SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM CIREBON (STAIC)

Mamun Hanif ……………………………………………………………………………………….. 81-90

 

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI METODE STAD BAGI SISWA KELAS IX B SMP NEGERI 1 MARGOYOSO KABUPATEN PATI SEMESTER 2 TAHUN 2019/2020

Noor Fuaida ………………………………………………………………………………………… 91-96

 

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI BIMBINGAN INFORMASI CARA BELAJAR EFEKTIF SISWA KELAS XII IPS -1 SEMESTER GASAL MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Suprahmiyati ……………………………………………………………………………………….. 97-106

 

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PANTUN MUDA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS XI MIA-2 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KABUPATEN WONOSOBO

Titin Sumarni ……………………………………………………………………………………….. 107-114

 

EVALUASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) MASA PANDEMI DI MAN 2 KOTA MALANG

Binti Maqsudah …………………………………………………………………………………….. 115-126

 

KEEFEKTIFAN MEDIA OFFICE 365 DALAM MODEL PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMIC COVID-19 DI SMK MUHAMMADIYAH SUKOHARJO

Sekar Puspita Yuli Anti, Lela Dwi Okpitasari, Sawitri, Aris Supriyadi ………………………… 127-138

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi