Kategori: Vol. 22, No. 12, Desember 2020
Daftar Isi Widya Sari Vol. 22 No. 12, Desember 2020
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari-press.com Vol. 22 No. 12, Desember 2020 PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KOMPETENSI DASAR MEMBANDINGKAN SIKLUS HIDUP BEBERAPA JENIS MAKHLUK HIDUP SERTA MENGAITKAN DENGAN UPAYA PELESTARIANNYA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK […]
Read More → Daftar Isi Widya Sari Vol. 22 No. 12, Desember 2020Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Media Pembelajaran Pop Up Book
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KOMPETENSI DASAR MEMBANDINGKAN SIKLUS HIDUP BEBERAPA JENIS MAKHLUK HIDUP SERTA MENGAITKAN DENGAN UPAYA PELESTARIANNYA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK PADA SISWA KELAS IV SDN 1 NGOYOG KECAMATAN ANDONG KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019 Yezika Pravangasta Krisviskalia Guru Sekolah Dasar Negeri 1 Ngoyog Kecamatan Andong […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Media Pembelajaran Pop Up BookKreativitas Remaja di Masa Pandemi
KREATIVITAS REMAJA DI MASA PANDEMI Sapto Irawan Arunawati Program Studi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Pandemi Covid-19 telah memunculkan tantangan baru untuk diatasi oleh negara. Secara khusus, yaitu mengenai bagaimana negara merespons maupun berupaya mencegah dan menghentikan penyebaran virus. Banyak negara melakukan kebijakan yang diterapkan di dalam wilayahnya, seperti sistem kebijakan lockdown dan kebijakan menjaga jarak […]
Read More → Kreativitas Remaja di Masa PandemiPemanfaatan Iklan Berbahasa Inggris Dari Media Massa Sebagai Sarana Meningkatkan Kosakata Siswa
PEMANFAATAN IKLAN BERBAHASA INGGRIS DARI MEDIA MASSA SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN KOSAKATA SISWA KELAS XI MIA-2 MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Fatah Yasin Madrasah Aliyah Negeri 2 Wonosobo ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar penguasaan kosakata mata pelajaran bahasa Inggris melalui penggunaan sarana media […]
Read More → Pemanfaatan Iklan Berbahasa Inggris Dari Media Massa Sebagai Sarana Meningkatkan Kosakata SiswaKompetensi Profesional Guru SD
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SD SOPI KEC. MOROTAI JAYA KAB. PULAU MOROTAI Yusuf Z. Manutede Dosen Program Studi PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halmahera ABSTRAK Penelitian ini yaitu untuk mengetahui kompetensi profesional guru terhadap mutu pembelajaran pada SD di Desa Sopi Kecamatan Morotai Jaya Kabupaten Pulau Morotai. Metode yang digunakan dalam penelitian […]
Read More → Kompetensi Profesional Guru SDPenerapan Siklus Belajar (The 5e Learning Cycle Model) Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses
PENERAPAN SIKLUS BELAJAR (THE 5E LEARNING CYCLE MODEL) PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA SISWA KELAS VIII-D MTS NEGERI 22 JAKARTA TIMUR TAHUN AJARAN 2014/2015 Ety Sumiasih Guru MTs Negeri 22 Jakarta Timur ABSTRAK Pendekatan keterampilan proses merupakan pendekatan yang dianjurkan dalam pembelajaran IPA. Keterampilan proses IPA dikembangkan bersama-sama dengan fakta-fakta, […]
Read More → Penerapan Siklus Belajar (The 5e Learning Cycle Model) Untuk Meningkatkan Keterampilan ProsesPembelajaran Membaca Pemahaman Dengan Metode Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan
PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI PARAGRAF PADA SISWA KELAS XII IKA 1 MAN 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Tri Maya Atmi Rahayu MAN 2 Wonosobo ABSTRAK Penelitian tindakan ini bertujuan untuk mendeskrisikan bahwa Pembelajaran Membaca pemahaman dengan metode permainan dapat meningkatkan kemampuan Memahami Isi Paragraf pada siswa […]
Read More → Pembelajaran Membaca Pemahaman Dengan Metode Permainan Untuk Meningkatkan KemampuanUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Teknik Pemberian Tugas Rumah
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FIQIH MAWARIS MELALUI TEKNIK PEMBERIAN TUGAS RUMAH BAGI SISWA KELAS XI IPA 6 MAN 2 WONOSOBO TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Mu’tamidah MAN 2 Wonosobo ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keprihatinan penulis dengan kondisi masyarakat modern yang mulai kurang berminat untuk mempelajari materi Fiqih, khususnya Fiqih Mawaris. Hal ini juga didorong […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Teknik Pemberian Tugas RumahMeningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Strategi TTW Dengan Model Project Based Learning
UPAYA MENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KETRAMPILAN MENULIS TEKS EDITORIAL MELALUI PENGGUNAAN STRATEGI THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS XII MIPA 1 SEMESTER 1 SMA NEGERI 2 PATI TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Sudarko Guru SMA N 2 Pati ABSTRAK Tujuannya (1) Untuk mengetahui melalui strategi pembelajaran Think Talk […]
Read More → Meningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Strategi TTW Dengan Model Project Based LearningSUP ADEM Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru
SUP ADEM UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU KELAS DI SD NEGERI PADANGAN KECAMATAN WINONG KABUPATEN PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Endang Sulistiyani Kepala SDN Padangan Winong Kab. Pati ABSTRAK Tujuan Penelitian dalam PTS ini sebagai berikut: (1) Untuk mengetahui SUP ADEM dapat meningkatkan kualitas guru kelas Kurikulum 2013 revisi terbaru di SD […]
Read More → SUP ADEM Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Guru