Daftar Isi Widya Sari Vol. 22 No. 8, Agustus 2020
|
|
Widya Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya
(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)
www.widyasari-press.com
Vol. 22 No. 8, Agustus 2020
KINERJA GURU TERSERTIFIKASI DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 SAWIT KABUPATEN BOYOLALI
Muh. Fakhrudin Suryana ………………………………………………………………………….. 1-14
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP BANGSA MELALUI IKLIM KELAS BERBASIS KONSTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS VIII A DI SMP NEGERI 2 CAWAS KLATEN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Priyanta ……………………………………………………………………………………………… 15-24
PENINGKATAN HASIL BELAJAR HUKUM PERMINTAAN, PENAWARAN, KONSEP ELASTISITAS DAN HARGA KESEIMBANGAN PASAR MELALUI METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING KELAS X AKL 2 SMK N 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
- F. Agung Purnomo ………………………………………………………………………………… 25-32
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAKET PROGRAM PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS X AKL SMK NEGERI 6 SUKOHARJO 3 PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Sudarno …………………………………………………………………………………………….. 33-46
PEMBELAJARAN ALAT UKUR MEKANIK MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA DARING STUDI KASUS DI KELAS X TBSM 3 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hasta Rahmanto …………………………………………………………………………………… 47-52
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISTEM DAN DINAMIKA DEMOKRASI PANCASILA MELALUI METODE KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BAGI SISWA KELAS XI AKL 3 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Sri Haryanti …………………………………………………………………………………………. 53-60
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FORMAT DAN PROSEDUR SCANNING GAMBAR MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN APLIKASI CAMSCANNER BAGI PESERTA DIDIK KELAS X MM 2 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Endang Martini …………………………………………………………………………………….. 61-66
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MELALUI METODE MIND MAPPING BAGI SISWA KELAS X AKL 1 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Hardino ……………………………………………………………………………………………… 67-74
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENERAPKAN KONSEP BILANGAN BERPANGKAT MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVENT DIVISION (STAD) BAGI SISWA KELAS X TBSM 1 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Harjono ……………………………………………………………………………………………… 75-82
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENENTUKAN RATA-RATA, MEDIAN, DAN MODUS DATA TUNGGAL SERTA PENAFSIRANNYA MELALUI METODE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT)
BAGI SISWA KELAS XII AKL 1 SMK NEGER1 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Haryanto ……………………………………………………………………………………………. 83-90
PEMBELAJARAN SISTEM REM HIDROLIK MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DENGAN MEDIA DARING STUDI KASUS DI KELAS XI TBSM 1 SMK N 6 SUKOHARJO
PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Sriyadi ……………………………………………………………………………………………….. 91-98
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DINAMIKA PERAN INDONESIA DALAM PERDAMAIAN DUNIA MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA 1 SMK N 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sujari ………………………………………………………………………………………………… 99-106
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SUHU DAN KALOR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BAGI SISWA KELAS X TBSM 2 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sukarmin ……………………………………………………………………………………………. 107-112
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS TEKS EKSPOSISI TENTANG SENI PERTUNJUKAN JAWA MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE BAGI SISWA KELAS XL TBSM 1 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sumiatun ……………………………………………………………………………………………. 113-120
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI RUPA DENGAN METODE PROJECT BASED LEARNING
BAGI SISWA KELAS X MM 3 SMK NEGERI 6 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Wijayanto …………………………………………………………………………………………… 121-128
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi