Kategori: Vol. 3, No. 5, Mei 2019 (Edisi 2)
Peningkatan Perhatian dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Talking Stick
PENINGKATAN PERHATIAN DAN HASIL BELAJAR PKN MATERI BUDI PEKERTI MELALUI METODE PEMBELAJARAN TALKING STICK Sarmi Guru Kelas I SDN Tlogowungu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan perhatian dan hasil belajar PKn materi Budi Pekerti melalui metode pembelajaran Talking Stick pada peserta didik Kelas I Semester 2 di SDN Tlogowungu Tahun Pelajaran 2015/2016. Jenis […]
Read More → Peningkatan Perhatian dan Hasil Belajar Melalui Metode Pembelajaran Talking StickPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Metode Reading Aloud
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI MEMBACA KALIMAT DALAM AL QUR’AN MELALUI METODE READING ALOUD PADA SISWA KELAS III SD N SIDOMULYO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Siti Jamilah Guru PAI Kelas III SD N Sidomulyo ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil belajar Pendidikan Agama […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Metode Reading AloudPenerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar
PENERAPAN METODE SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR TEMA TOKOH DAN PENEMU Sumarji Guru Kelas VI SDN 1 Kalinanas ABSTRAK Tujuan penelitian adalah meningkatkan motivasi dan hasil belajar Tema Tokoh dan Penemu pada peserta didik Kelas VI SDN 1 Kalinanas Japah Blora Semester 1 Tahun Ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian […]
Read More → Penerapan Metode Simulasi Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar