Daftar Isi

Widya Sari

Vol. 17 No. 4, September 2015

Peningkatan Motivasi Belajar Melalui “Sudut Ilmu Pengetahuan Alam” 1 – 6

Pada Siswa SMP 1 Kudus

Abdul Rochim

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Materi Unsur Intrinsik Cerpen                          7 – 12

Melalui Media Kartu Doka

Dian Handayani

Pembinaan Pemanfaatan Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) 13 – 17

Bagi Guru-Guru Kelas IV Daerah Binaan Satu

Juri

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar PKn Kompetensi Dasar 18 – 24

Kerjasama Negara-Negara ASEAN Melalui Pembelajaran Model Jigsaw

Dengan Media Jaring Laba-Laba Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Mustokoharjo Pati

Sugiarti

Upaya Meningkatkan Kreativitas Melalui Pendekatan Sentra Seni Rupa Dan Seni Musik 25 – 32

Di Kelompok B TK Mekar Sari 01 Soneyan Margoyoso Pati

Sukemi

Penggunaan Pendekatan Saintifik Melalui Metode Discovery Learning 33 – 42

Dengan Media Video Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Muatan Matematika Tema 4

Subtema 3 Dan 4 Pada Siswa Kelas II SD

Supaijan

Optimalisasi Pembelajaran Dengan Modifikasi Permainan Untuk Meningkatkan Aktivitas 43 – 51

Dan Hasil Belajar Lompat Tinggi Gaya Straddle Siswa Kelas VI SD

Tri Sumiyati

Penerapan Metode Sosiodrama Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa 52 – 61

Pada Mata Pelajaran PKn Materi Lembaga Organisasi

Subandi

Penerapan Metode Bola Gantung Sebagai Upaya Peningkatan Minat 62 – 70

Dan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Snepher

Pada Siswa Kelas VIII G SMP Negeri 5 Pati

Moedianto

Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar Matematika Materi Penggunaan Alat Ukur 71 – 74

Dalam Pemecahan Masalah Melalui Pendekatan Kontektual (CTL)

Pada Siswa Kelas III SD

Sulistyarini

Peningkatan Hasil Belajar PKn Materi Konstitusi Yang Pernah Digunakan Di Indonesia 75 – 83

Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

(Student Teams Achievement Division) Pada Siswa Kelas VIII B Semester Gasal

SMP Negeri 2 Sidoharjo Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013

Eny Arin Dwi Astuti

Kajian Penggunaan Lagu Dan Permainan 84 – 88

Dalam Pengajaran Pronunciation Pada Siswa Kelas 5

Veronika Unun Pratiwi

Cooperative Integrated Reading Composition (CIRC): Strategi Untuk Meningkatkan 89 – 98

Kemampuan Pemahaman Bacaan Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Doddy Hendro Wibowo

Hubungan Antara Dukungan Sosial Rekan Kerja Dan Pemberdayaan Psikologis 99 – 104

Pada Guru Sma Swasta Umum Binaan Disdikpora Kota Salatiga

Dwi Setya Ariani

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi