WS

Widya Sari

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

Vol. 17 No. 3, Juli 2015

Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menyusun Menentukan KKM 1 – 5

Melalui Metode Workshop Di SDN Sumberjo Semester I

Kec. Pamotan Kab. Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015

Karsono

Optimalisasi Pengelolaan Keuangan Sekolah Meningkatkan 6 – 12

Kemampuan Profesional Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Di SMK Semester I

Daerah Binaan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015

Siswono

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Soal Cerita Yang Melibatkan Nilai Uang 13 – 18

Melalui Model TGT (Teams Games Tournaments) Siswa Kelas III Semester I

Di SDN Pancur Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015

Sriyati

Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Tentang Kerukunan Menggunakan Media Gambar 19 – 24

Siswa Kelas II Semester I Di SDN Gaplokan Kecamatan Japah Kabupaten Blora

Tahun Pelajaran 2014/2015

Sujito

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan 25 – 30

Melalui Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Pada Siswa Kelas III

Di SDN Bradag Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Semester I

Tahun Pelajaran 2014/2015

Suwoto

Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PKn Tentang Hak Asasi Manusia 31 – 38

Melalui Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Bagi Siswa Kelas VII H

SMP Negeri 2 Sidoharjo Tahun 2011 / 2012

Eny Arin Dwi Astuti

Aplikasi ‘Guessing Games’ Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Dalam Speaking 39 – 46

Bagi Siswa SD Kelas 2

Veronika Unun Pratiwi, Mas Sulis Setiyono

Penerapan CTL Melalui Pembelajaran Multimedia 47 – 56

Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Dasar

Membandingkan Proses Pembentukan Ikatan Kimia

Sumiyarti

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Religious Culture 57 – 64

Dalam Membentuk Karakter Siswa

Aziz Hamidi

Tradisi Sekaten Di Keraton Kasunanan Surakarta 65 – 74

Sebuah Referensi Kearifan Budaya Lokal

Dwi Susilowati


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi