Daftar Isi
|
|
Widya Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya
(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)
www.widyasari–press.com
Vol. 17 No. 3, Juli 2015
Meningkatkan Kemampuan Guru Dalam Menyusun Menentukan KKM 1 – 5
Melalui Metode Workshop Di SDN Sumberjo Semester I
Kec. Pamotan Kab. Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015
Karsono
Optimalisasi Pengelolaan Keuangan Sekolah Meningkatkan 6 – 12
Kemampuan Profesional Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Di SMK Semester I
Daerah Binaan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015
Siswono
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Soal Cerita Yang Melibatkan Nilai Uang 13 – 18
Melalui Model TGT (Teams Games Tournaments) Siswa Kelas III Semester I
Di SDN Pancur Kecamatan Pancur Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2014/2015
Sriyati
Meningkatkan Prestasi Belajar PKn Tentang Kerukunan Menggunakan Media Gambar 19 – 24
Siswa Kelas II Semester I Di SDN Gaplokan Kecamatan Japah Kabupaten Blora
Tahun Pelajaran 2014/2015
Sujito
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan 25 – 30
Melalui Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Pada Siswa Kelas III
Di SDN Bradag Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora Semester I
Tahun Pelajaran 2014/2015
Suwoto
Upaya Peningkatan Keaktifan Dan Hasil Belajar PKn Tentang Hak Asasi Manusia 31 – 38
Melalui Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Bagi Siswa Kelas VII H
SMP Negeri 2 Sidoharjo Tahun 2011 / 2012
Eny Arin Dwi Astuti
Aplikasi ‘Guessing Games’ Untuk Meningkatkan Prestasi Siswa Dalam Speaking 39 – 46
Bagi Siswa SD Kelas 2
Veronika Unun Pratiwi, Mas Sulis Setiyono
Penerapan CTL Melalui Pembelajaran Multimedia 47 – 56
Untuk Meningkatkan Penguasaan Kompetensi Dasar
Membandingkan Proses Pembentukan Ikatan Kimia
Sumiyarti
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Religious Culture 57 – 64
Dalam Membentuk Karakter Siswa
Aziz Hamidi
Tradisi Sekaten Di Keraton Kasunanan Surakarta 65 – 74
Sebuah Referensi Kearifan Budaya Lokal
Dwi Susilowati
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi