Daftar Isi

Widya Sari

Vol. 17 No. 4, September 2015

Upaya Meningkatkan Kerjasama Dan Hasil Belajar Seni Musik Melalui Penggunaan 1 – 7

Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD)

Ajun Suyartono

Peningkatan Kemampuan Menghitung Dan Prestasi Belajar Matematika 8 – 16

Melalui Pendekatan Pembelajaran Kooperatif

Tipe Student Team Achievement Division (STAD) Siswa Kelas 1 SD Negeri 2 Kesenet

Semester 2 Tahun Pelajaran 2014/2015

Sukarti

Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar IPA Melalui Metode Eksperimen 17 – 24

Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Sawangan Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015

Suryati

Upaya Peningkatan Kualitas Prestasi Dan Motivasi Belajar 25 – 33

Dengan Cara Memacu Siswa Lebih Giat Bertanya Kepada Guru Mata Pelajaran Biologi

Materi Kompetensi Dasar Struktur Sel Tumbuhan Dan Hewan Kelas XI

Endang Sri Darmiyati

Pendekatan Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning) 34 – 42

Sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Diskusi Siswa Kelas VIIF

SMP Negeri 5 Sragen, Kabupaten Sragen

Bidang Studi Ekonomi Pada Konsep Permintaan Tahun Pelajaran 2015

Sri Sularsih

Peningkatan Kemampuan Bercerita Tokoh Idola 43 – 52

Dengan Menggunakan Metode Berpasangan Pada Siswa Kelas VII F

SMP Negeri 5 Sragen Tahun Pelajaran 2014/2015

Nemi Pangastuti

Penerapan Pembelajaran Model Kontekstual 53 – 60

Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Satuan Ukuran Panjang

Bagi Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Sri Sugiyati

Peningkatan Kemampuan Menyusun Rencana Kerja Sekolah 61 – 69

Melalui Pembinaan Berkelanjutan Bagi Kepala Sekolah Dasar

Paiman

Problem Based Learning: Suatu Metode Pembelajaran Untuk Meningkatkan 70 – 75

Keterampilan Memecahkan Masalah Dan Mengembangkan Kemampuan Berpikir Logis

Henny Dewi K

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi