Widya Sari

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

Vol. 16 No. 2, Mei 2014

Melalui Konseling Individual Untuk Meningkatkan 1 – 9

Minat Mengikuti Pelajaran Bagi Siswa Kelas VIII H

SMP Negeri 4 Surakarta Semester Gasal

Tahun Pelajaran 2012/2013

Siti Masruroh

Pengembangan Model Manajemen Pelatihan Seni Rupa 10 – 23

Bagi Guru Taman Kanak-Kanak Kota Semarang

Sri Verayanti R.

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok IPS 24 – 32

Tentang Peninggalan Hindu Di Indonesia

Melalui Metode Tanya Jawab Kelas V

Semester I Tahun 2012/2013 di SDN Gotputuk

Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora

Sutjipto

Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Berita 33 – 47

Melalui Media Gambar Peristiwa

Pada Siswa Kelas VIII C

SMP Negeri 1 Suradadi Kabupaten Tegal

Tahun Pelajaran 2012/2013

Suharti

Hambatan Seseorang Mengembangkan Kemampuan 48 – 60

Berpikir Kreatif Matematis

Tri Nova Hasti Yunianta

Perlunya Pendidikan Karakter dan Implementasinya 61 – 73

Dalam Pembelajaran Sejarah di SMP

Rachmat Hardoyo

Sholat Berjamaah di Sekolah Sebagai Upaya 74 – 90

Meningkatkan Kedisiplinan

Pada Peserta Didik Kelas XI-IPS6

SMA Negeri 8 Surakarta Tahun 2013/2014

Mawarto

Peningkatan Pembelajaran Sejarah 91 – 102

Peserta Didik Sekolah Dasar Melalui Metode Oral History

Soewarso

Development of Student Character 103 – 115

Through Project Based Learning

For Social Studies Subjects

Naniek Sulistya Wardani

Upaya Meningkatkan Minat dan Prestasi Belajar PKn 116 – 125

Materi Pemilu dan Pilkada

Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Model STAD

(Student Teams Achievement Division)

Bagi Siswa Kelas VI SDN I Kalilunjar

Pada Semester I Tahun Pelajaran 2012/2013

Subiarto

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

Redaksi