Kategori: Vol. 16 No. 2, Mei 2014 Seri IV
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PKn MATERI PEMILU DAN PILKADA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) BAGI SISWA KELAS VI SDN I KALILUNJAR PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PKn MATERI PEMILU DAN PILKADA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) BAGI SISWA KELAS VI SDN I KALILUNJAR PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Subiarto Kepala SD Negeri 1 Kalilunjar ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa mata pelajaran […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PKn MATERI PEMILU DAN PILKADA MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) BAGI SISWA KELAS VI SDN I KALILUNJAR PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013DEVELOPMENT OF STUDENT CHARACTER THROUGH PROJECT BASED LEARNING FOR SOCIAL STUDIES SUBJECTS
DEVELOPMENT OF STUDENT CHARACTER THROUGH PROJECT BASED LEARNING FOR SOCIAL STUDIES SUBJECTS Naniek Sulistya Wardani Study Program Elementary Teacher Training and Pedagogy Faculty of Teacher Training and Education Satya Wacana Christian University ABSTRACT The objective of this research was to give information about the urgency of providing character education for student Study Program Elementary Teacher […]
Read More → DEVELOPMENT OF STUDENT CHARACTER THROUGH PROJECT BASED LEARNING FOR SOCIAL STUDIES SUBJECTSPENINGKATAN PEMBELAJARAN SEJARAH PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR MELALUI METODE ORAL HISTORY
PENINGKATAN PEMBELAJARAN SEJARAH PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR MELALUI METODE ORAL HISTORY Soewarso Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Sebagian besar guru-guru di Indonesia dalam kegiatan belajar-mengajar, masih menggunakan metode tradisional, seperti metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pemberian tugas. Kalua metode ini digunakan setiap hari di Sekolah Dasar, akan berakibat kurang mampu mengaktifkan peserta didik. […]
Read More → PENINGKATAN PEMBELAJARAN SEJARAH PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR MELALUI METODE ORAL HISTORYSHOLAT BERJAMAAH DI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI-IPS6 SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN 2013/2014
SHOLAT BERJAMAAH DI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI-IPS6 SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN 2013/2014 Mawarto SMA Negeri 8 Surakarta – Jawa Tengah ABSTRACT The research problem is how to process and outcomes of counseling services as well as behavioral changes. This research was carried out with 2 cycles and each […]
Read More → SHOLAT BERJAMAAH DI SEKOLAH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI-IPS6 SMA NEGERI 8 SURAKARTA TAHUN 2013/2014PERLUNYA PENDIDIKAN KARAKTER DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMP
PERLUNYA PENDIDIKAN KARAKTER DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMP Rachmat Hardoyo Pengajar Mata Pelajaran IPS di SMPN 1 Bringin, Kabupaten Semarang ABSTRAK Pendidikan karakter merupakan suatu usaha sadar dan terencana dalam rangka mewariskan karakter yang sudah dimiliki sekaligus membangun karakter-karakter baru yang luhur suatu bangsa kepada peserta didik yang berguna untuk meningkatkan kualitas kehidupan […]
Read More → PERLUNYA PENDIDIKAN KARAKTER DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMPPENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI MEDIA GAMBAR PERISTIWA PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 SURADADI KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI MEDIA GAMBAR PERISTIWA PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 SURADADI KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Suharti Guru SMP Negeri 1 Suradadi ABSTRAK Penelitian ini berupaya meningkatkan keterampilan menulis teks berita dengan menggunakan media gambar peristiwa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan deskripsi pelaksanaan pembelajaran menulis teks berita […]
Read More → PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI MEDIA GAMBAR PERISTIWA PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 SURADADI KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IPS TENTANG PENINGGALAN HINDU DI INDONESIA MELALUI METODE TANYA JAWAB KELAS V SEMESTER I TAHUN 2012/2013 DI SDN GOTPUTUK KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IPS TENTANG PENINGGALAN HINDU DI INDONESIA MELALUI METODE TANYA JAWAB KELAS V SEMESTER I TAHUN 2012/2013 DI SDN GOTPUTUK KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA Sutjipto SD Gotputuk Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora ABSTRAK Adapun metode yang digunakan penelitian ini mendeskripsikan penerapan metode Tanya jawab dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa Kelas […]
Read More → MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK IPS TENTANG PENINGGALAN HINDU DI INDONESIA MELALUI METODE TANYA JAWAB KELAS V SEMESTER I TAHUN 2012/2013 DI SDN GOTPUTUK KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORAPENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN SENI RUPA BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK KOTA SEMARANG
PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN SENI RUPA BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK KOTA SEMARANG Sri Verayanti R. Mahasiswa Jurusan Manajemen Pendidikan Pascasarjana UNNES ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi beberapa hal yaitu: pertama, tuntutan terhadap tugas pokok dan fungsi guru Taman kanak-kanak; kedua, pelatihan seni rupa belum dikelolah dengan baik; ketiga, guru Taman Kanak-kanak dituntut untuk senantiasa kreatif […]
Read More → PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN SENI RUPA BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK KOTA SEMARANGMELALUI KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT MENGIKUTI PELAJARAN BAGI SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 4 SURAKARTA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013
MELALUI KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT MENGIKUTI PELAJARAN BAGI SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 4 SURAKARTA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Siti Masruroh SMP Negeri 4 Surakarta ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk untuk meningkatkan minat mengikuti pelajaran bagi siswa klas VIII H SMP Negeri 4 Surakarta semester gasal tahun pelajaran 2012/2013. […]
Read More → MELALUI KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT MENGIKUTI PELAJARAN BAGI SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 4 SURAKARTA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2012/2013Daftar Isi
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasaripress.com Vol. 16 No. 2, Mei 2014 Melalui Konseling Individual Untuk Meningkatkan 1 – 9 Minat Mengikuti Pelajaran Bagi Siswa Kelas VIII H SMP Negeri 4 Surakarta Semester Gasal Tahun Pelajaran 2012/2013 Siti Masruroh Pengembangan […]
Read More → Daftar Isi