ISSN 2579-9576

DW

 

 

PELATIHAN BERBASIS LESSON STUDY SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATAN KEMAMPUAN GURU KELAS RENDAH DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN DI SDN 2 RANDUREJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Suwarti ………………………………………………………………………………………………………. 1-8

 

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF MELALUI TEKNIK REWARD PADA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 2 MANGUNREJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sriyatun ……………………………………………………………………………………………………… 9-16

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PERUBAHAN SIFAT BENDA DENGAN METODE E-LEARNING PADA SISWA KELAS 3

Imam Nuraini ………………………………………………………………………………………………. 17-26

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENCERITAKAN KEMBALI CERITA ANAK YANG DIDENGAR SECARA LISAN MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA GAMBAR BERSERI PADA SISWA KELAS V SDN PUCANGAN 03

Ali Ma’shum Fuadi …………………………………………………………………………………………. 27-36

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK PADA TEMA BENDA-BENDA DI LINGKUNGAN SEKITAR

DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING KELAS V SDN KARANGMOJO 01 KEC. WERU SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Hanani ………………………………………………………………………………………………………. 37-46

 

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN BERCERITA DENGAN KREATIVITAS DAN INOVASI DIORAMA

PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI JOMBOR 01 KECAMATAN BENDOSARI TH 2018/2019

Sari Handayani …………………………………………………………………………………………….. 47-54

 

PROGRAM ADIWIYATA DALAM MENANAMKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SD NEGERI 02 TEGOWANU WETAN KAB.GROBOGAN

Alfi Rahmatika, Ari Widyaningrum, Husni Wakhyudin………………………………………………… 55-62

 

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SD

Basyirotul Fitriyah, Veryliana Purnamasari, Prasena Arisyanto…………………………………….. 63-70

 

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF MATEMATIKA PADA SISWA KELAS IV SD

Henita Andriyani, M.Yusuf Setia Wardana, Mei Fita Asri Untari ……………………………………. 71-78

 

 

 

 

EVALUASI PELAKSANAAN FULL DAY SCHOOL SDN KARANGANYAR GUNUNG 01

Ahmad Hidayat, Husnul Hadi, Mudzanatun……………………………………………………………. 79-86

 

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTU MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP KELAS V SDN KARANGREJA 01 BREBES

Jumi Astiti, Harto Nuroso, Fine Reffiane……………………………………………………………….. 87-92

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI JENIS TANAH MELALUI METODE THINK PAIR SHARE BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI JETIS 03 KECAMATAN SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Karno ………………………………………………………………………………………………………… 93-104

 

 

Kerjasama Widya Sari Press dan Sekolah Tinggi Theologia Mahkota Zion Jakarta

Vol. 3, No. 8, Agustus 2019

 

 

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Penelitian dan Kependidikan DIAN WIDYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal DIAN WIDYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi