ISSN 2579-9576

DW

 

 

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING VARIASI DENGAN ALAT PERAGA SEDERHANA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 2 AMPEL SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Heri Purwanto ………………………………………………………………………………………………. 1-12

 

UPAYA MENINGKATKANKAN PERENCANAAN KARIR PESERTA DIDIK MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN MATERI PENERIMAAN DIRI TERHADAP POTENSI PADA PESERTA DIDIK KELAS XI KRIA KREATIF LOGAM DAN PERHIASAN 3 SMK NEGERI 2 ADIWERNA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Rosy Fatmawati ……………………………………………………………………………………………. 13-24

 

MENINGKATKAN HASIL PRESTASI BELAJAR BIOLOGI MELALUI METODE EKSPERIMEN DENGAN KOMPETENSI DASAR KINGDOM PROTISTA PADA SISWA KELAS XI IPA-1 SEMESTER 1 DI MA NEGERI GONDANGREJO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Sri Hastuti …………………………………………………………………………………………………… 25-34

 

Peningkatan Motivasi Belajar dan Kemampuan Bernyanyi Unisono Melalui Metode Solfegio Berbantuan Media MIDI pada Siswa Kelas VIII-B SMP Negeri 1 Tayu Kabupaten Pati Tahun Pelajaran 2017/2018

Damianus Harsono ………………………………………………………………………………………… 35-44

 

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI TRANSFORMASI GEOMETRI DI KELAS IXC SMP N 1 JAKENAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2019-2020

Endah Purwanti ……………………………………………………………………………………………. 45-54

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI HUBUNGAN INTERNASIONAL DAN ORGANISASI INTERNASIONAL MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING KELAS VIII-D MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI SEMARANG KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019

Heny Budi Lestari ………………………………………………………………………………………….. 55-62

 

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI INDUKSI MAGNETIK MATA PELAJARAN FISIKA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD KELAS XII MIA 2 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nur Aini Widi Astuti ………………………………………………………………………………………… 63-72

 

PENGARUH PENERAPAN METODE HYPNOTEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

DALAM PEMBELAJARAN PENJAS DI SMP N 14 SEMARANG

Prabawati Hendra Rukmana, Ibnu Fatkhu Royana, Maftukin Hudah………………………………. 73-78

 

 

PENGEMBANGAN MEDIA TELEVISI BERKANTONG UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR

Risci Intan Yustanti, Suyitno YP, Mira Azizah………………………………………………………….. 79-86

 

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SENTRA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TAMAN BELIA CANDI SEMARANG

Yohana Nitano, Muniroh Munawar, Nila Kusumaningtyas…………………………………………… 87-96

 

STIMULASI MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING KELOMPOK B

DI TK IT UMAR BIN KHATAB

Yulailani Nurhana Rofi’ah, Agung Prasetyo, Ismatul Khasanah……………………………………. 97-102

 

PENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI TENTANG PERUBAHAN SOSIAL DAN AKIBATNYA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAM GROUP TOURNAMENT BAGI SISWA KELAS XII IPS-3 SMA NEGERI I SAMBUNGMACAN SRAGEN SEMESTER I TAHUN 2019/2020

Aniek Muwartiningsih………………………………………………………………………………………. 103-114

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI PERMAINAN BISIK BERANTAI PADA ANAK KELOMPOK B TK MOJODOYONG 2 KECAMATAN KEDAWUNG KABUPATEN SRAGEN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Muryani…………………………………………………………………………………………………… 115-124

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN DENGAN MATRAS ANGKA

PADA ANAK KELOMPOK B DI TK TELADAN PPI SEMESTER I TAHUN AJARAN 2018 / 2019

Pramudi Hastuti…………………………………………………………………………………………….. 125-134

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN KOLASE KAIN PERCA PADA ANAK KELOMPOK B DI TK MENTARI SUMBEREJO MONDOKAN SEMESTER I TAHUN 2018/2019

Dwi Rohayatun……………………………………………………………………………………………… 135-144

 

 

Kerjasama Widya Sari Press dan Sekolah Tinggi Theologia Mahkota Zion Jakarta

Vol. 4, No. 1, Januari 2020

 

 

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Penelitian dan Kependidikan DIAN WIDYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal DIAN WIDYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi