WS

 

 

Widya Sari

 

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

 

Vol. 19 No. 8, Desember 2017

 

PENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MELALUI BIMBINGAN BERKELANJUTAN DI SDN 2 BRABOWAN KECAMATAN SAMBONG TAHUN 2015/2016

Eko Riyanto ……………………………………………………………………………………………… 1-10

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENETAPKAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM) MELALUI IN HOUSE TRAINING (IHT) DI SDN 1 SAMBONG KECAMATAN SAMBONG KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Kadam Budianto ……………………………………………………………………………………….. 11-18

 

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PERUMUSAN PANCASILA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VI SDN 2 SOGO KECAMATAN KEDUNGTUBAN TAHUN 2016/2017

Kalis Haryanto ………………………………………………………………………………………….. 19-28

 

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA DAN GERAK DENGAN PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS VI SDN 6 WULUNG KECAMATAN KEDUNGTUBAN KABUPATEN BORA TAHUN PELAJARAN 2015 /2016

Kustini ……………………………………………………………………………………………………. 29-36

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MEMBUAT PANTUN MELALUI METODE PERMAINAN EDUKATIF PADA KELAS SISWA KELAS IV SDN 1 BAJO

KECAMATAN KEDUNGTUBAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Soleman …………………………………………………………………………………………………. 37-46

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR FPB DAN KPK MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF

TIPE SNOWBALL THROWING BAGI SISWA KELAS VI SDN PULEGUDEL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Hartatik ………………………………………………………………………………………………….. 47-54

 

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PKn MATERI PERUMUSAN PANCASILA

MELALUI PENERAPAN MODEL VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE BAGI SISWA KELAS VI SDN 2 BULOH KECAMATAN KUNDURAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Sri Indarni………………………………………………………………………………………………… 55-66

 

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PKn MATERI SISTEM PEMERINTAHAN DESA MELALUI METODE PEMBELAJARAN TWO WAY TWO STAY BAGI SISWA KELAS IV SDN 2 TAWANGREJO TAHUN 2014/2015

Munawar …………………………………………………………………………………………………. 67-78

 

 

 

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI KONSEP CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BAGI SISWA KELAS III SDN 2 SONOKIDUL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Sudaryanto ……………………………………………………………………………………………… 79-86

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS TENTANG BENUA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK TERARAH BAGI SISWA KELAS VI SDN KODOKAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Sri Indartatik ……………………………………………………………………………………………. 87-94

 

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN SUPERVISI KLINIS KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMA DAN SMK

Siti Alwiyah ……………………………………………………………………………………………… 95-104

 

MODEL OF TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP AND ACADEMIC SUPERVISION TOWARD THE PERFORMANCE OF ISLAMIC EDUCATION PAI TEACHERS

Siti Kumaidah …………………………………………………………………………………………… 105-112

 

PENGARUH KEPEMIMPINAN SITUASIONAL DAN PERILAKU DIREKTIF SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PAI

Syamukdin ………………………………………………………………………………………………. 113-122

 

KONTRIBUSI PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 DI SD DAN MI KABUPATEN DEMAK

Tri Rohmiyati ……………………………………………………………………………………………. 123-128

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi