Daftar Isi Lentera Karya Februari 2019
ISSN 2579-406X
|
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI DEBIT AIR MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SDN 01 JENAWI TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Suparjo ………………………………………………………………………………………………… 1-10
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE KOOPERATIF SCRIPT BAGI SISWA KELAS IV SEMESTER II SD NEGERI 01 JENAWI KECAMATAN JENAWI TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Suparmin ……………………………………………………………………………………………… 11-18
PEMBINAAN KARAKTER BAGI MAHASISWA ASAL KABUPATEN MIMIKA PAPUA DI YAYASAN BINTERBUSIH SEMARANG
Repianus Uamang, Yosaphat H. Nusarastriya ……………………………………………………. 19-28
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS AL-QUR’AN SISWA MELALUI METODE DEMONSTRASI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI PUCAKWANGI 04 KECAMATAN PUCAKWANGI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Abdul Gufron ………………………………………………………………………………………….. 29-38
PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS IX A SMP NEGERI 3 PATI SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Ro’aeta ………………………………………………………………………………………………… 39-46
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BERBAHASA TULIS SISWA KELAS VI SDN LUMBUNGMAS 02 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Sugiri …………………………………………………………………………………………………… 47-54
PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA DI KELAS VIII C SMP NEGERI 3 PATI SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Titik Erni Yuli Purwanti ………………………………………………………………………………. 55-62
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI PENGALAMAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING SISWA KELAS IV SEMESTER 1 DI SDN PENGKOK 4 KECAMATAN KEDAWUNG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sunardi ………………………………………………………………………………………………… 63-72
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI PANTUN MELALUI METODE TIME TOKEN ARENDS SISWA KELAS IV DI SD NEGERI WONOKERSO 1 KECAMATAN KEDAWUNG KABUPATEN SRAGEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sukarno ……………………………………………………………………………………………….. 73-80
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PENGGOLONGAN HEWAN MELALUI METODE QUANTUM TEACHING SISWA KELAS IV SEMESTER 1 DI SDN CELEP 5 KECAMATAN KEDAWUNG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Rusmini ……………………………………………………………………………………………….. 81-90
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI PENGKOK 1 KEDAWUNG SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sutami …………………………………………………………………………………………………. 91-100
PENINGKATAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PENYESUAIAN MAKHLUK HIDUP MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS IV SEMESTER 1 SD NEGERI KEDUNGWADUK 3 KECAMATAN KARANGMALANG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Supardi ………………………………………………………………………………………………… 101-110
PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA TENTANG SIFAT BANGUN DATAR SEDERHANA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI KARANGUDI 3 KECAMATAN NGRAMPAL KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sugiyanti ………………………………………………………………………………………………. 111-120
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI PERISTIWA MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI BENDUNGAN 3 KEDAWUNG SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Sri Hastuti …………………………………………………………………………………………….. 121-130
PENINGKATAN HASIL BELAJAR Matematika TENTANG “LINGKARAN†DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DI KELAS VI SDN Tambangan 02 MIJEN KOTA SEMARANG SEMESTER 1 tahun 2017/2018
Sri Hartini ……………………………………………………………………………………………… 131-140
Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo
Vol. 3, No. 2, Februari 2019
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.
Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi