ISSN 2579-406X

LK

 

LENTERA KARYA

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah, dan Humaniora

 

 

 

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PENERAPAN METODE KUNJUNGAN BELAJAR DAN WAWANCARA PADA SISWA KELAS V SEMESTER 2 DI SDN CUKIL 01 KECAMATAN TENGARAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Bagus Sutejo ……………………………………………………………………………………………. 1-6

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS VI SDN SUGIHAN 01 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Eny Setyowati …………………………………………………………………………………………… 7-12

 

PENGGUNAAN DRTA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MEMBACA TEKS NARASI BAGI PESERTA DIDIK KELAS VIIIG SMPN 2 SALATIGA TAHUN 2017

Indriastuti Dwi Setyani ………………………………………………………………………………… 13-18

 

MODEL PEMBELAJARAN TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PRAAKSARA SISWA KELAS X IPS 3 SMA NEGERI 1 KARANGANOM TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018

Praba Asmani Florentina ……………………………………………………………………………… 19-24

 

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XII IPS -2 SMA NEGERI I AMPEL BOYOLALI TAHUN AJARAN 2017/2018

Tasmi …………………………………………………………………………………………………….. 25-30

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIA KOMPETENSI MEMAHAMI STRUKTUR DAN KAIDAH KEBAHASAAN TEKS CERPEN PADA PESERTA DIDIK KELAS IXB SMP NEGERI 5 SALATIGA

SEMESTER GASAL TAHUN 2017/2018

Aris Munadi ……………………………………………………………………………………………… 31-44

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA BENDA KONKRET PADA SISWA KELAS II SDK 041 TALIBURA KECAMATAN TALIBURA KABUPATEN SIKKA

Maria Marsia …………………………………………………………………………………………….. 45-54

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PEMBUATAN MAKANAN PADA TUMBUHAN

DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ULAR TANGGA DIKE PADA SISWA KELAS V SDK 067 DU KECAMATAN LELA

Margaretha Da Idja ……………………………………………………………………………………. 55-64

 

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI GAYA DI KELAS IV SDK NATALEBA

Maria Venetanza ……………………………………………………………………………………….. 65-72

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS KARANGAN MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS IVB SDN BLATAT KECAMATAN KANGAE KABUPATEN SIKKA

Maria Beatrix ……………………………………………………………………………………………. 73-84

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI PERUBAHAN SIFAT-SIFAT BENDA DI SDN BLATAT KECAMATAN KANGAE KABUPATEN SIKKA

Maria Hildegardis ………………………………………………………………………………………. 85-90

 

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING MELALUI DEMOSTRASI MENGAJAR DAN PERTEMUAN INDIVIDU DI SD NEGERI 2 TARUB KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Siti Umini ………………………………………………………………………………………………… 91-100

 

RAPAT GURU PERIODIK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETRAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN PROBLEM POSING BAGI GURU DI SD NEGERI 3 TARUB UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN TAWANGHARJO SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

L. Endang Srisuciati ……………………………………………………………………………………. 101-110

 

DIRECT READING DAN PEMBINAAN TEKNIK DISKUSI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER DI SD NEGERI 3 TAWANGHARJO KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Siti Mukaromah …………………………………………………………………………………………. 111-118

 

 

PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DAN VIDEO TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPA KELAS V DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR DI SD NEGERI KECAMATAN SUKOHARJO

Pratiwi Rahmah Hakim ………………………………………………………………………………… 119-124

 

POLA PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI PESERTA DIDIK

( STUDI KASUS DI MI AL- MANAR SAMBIREJO SRAGEN )

Viana Teti Anggraeni ………………………………………………………………………………….. 125-132

 

 

 

 

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 2, No. 8, Agustus 2018


Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

                                                                                                     

                                                                             Redaksi