Daftar Isi Lentera Karya Vol. 3, No. 11, November 2019
ISSN 2579-406X
|
PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA DALAM PENDEKATAN MODERNIS DAN TRADISIONALIS: STUDI KOMPARATIF ANTARA PEMIKIRAN M. NATSIR DAN WAHID HASYIM
Ira Pramudawardhani 1-10
PENERAPAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAGI GURU KELAS VI DI DAERAH BINAAN KECAMATAN BATUWARNO DAN NGUNTORONADI KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Maryono 11-22
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK BINA TARUNA MASARAN SRAGEN
Anang Heru Wibowo 23-32
“ON THE GO BOARD GAME” (PENGGUNAAN BOARD GAME) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF MATERI PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
S. Yuana K. 33-38
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI ISI CERITA FIKSI MELALUI ACTIVE LEARNING TEKNIK TEST QUESTIONS BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI BOGOREJO KECAMATAN SEDAN KABUPATEN REMBANG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JAWA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Bahrudin 39-46
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN: SIFAT MEKANIS BAHAN (ELASTISITAS) MELALUI PEMBIASAAN MENGGUNAKAN PERTANYAAN PENUNTUN PADA KELAS X.TKJ-A SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019 SMK NEGERI 1 SUMBER, REMBANG – JAWA TENGAH
Eko Suhartono 47-52
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG CIRI-CIRI DAN KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP PADA PESERTA DIDIK KELAS III SD NEGERI 1 SUMBERJO DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Mintarsih 53-60
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATERI GERHANA MATAHARI DAN BULAN MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS VI SDN 1 SUMBERGIRANG KECAMATAN LASEM KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/1018
Sri Suharti 61-66
PENGGUNAAN CD PEMBELAJARAN DOMINO PECAHAN PADA MATERI MENGUBAH BENTUK PECAHAN DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 6 SDN GEGUNUNG WETAN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Suharti 67-72
IMPLEMENTASI MODEL KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG PUASA PADA SISWA KELAS V SDN 2 BULOH KECAMATAN KUNDURAN SEMESTER 2 TAHUN 2018/2019
Ahmad Murtaji 73-80
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG CAMPURAN MELALUI PERMAINAN INDEX CARD MATCH PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SDN 1 BANJAREJO TAHUN 2018/ 2019
Daryono 81-90
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN
MELALUI SUPERVISI KLINIS DI SD NEGERI 1 BANJAREJO KECAMATAN BANJAREJO KABUPATEN BLORA SEMESTER 1 TAHUN 2018/2019
Sucipto 91-100
PENINGKATAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF SECARA PERIODIK DI SDN 1 MOJOWETAN KECAMATAN BANJAREJO KABUPATEN BLORA SEMESTER II TAHUN 2018/ 2019
Supono 101-110
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI TENTANG MENELADANI PERILAKU NABI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS V SDN 3 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Ahmad Suyudi 111-120
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KERJA SAMA ASEAN MELALUI PERMAINAN BOLA KERTAS PADA SISWA KELAS VI SDN SEMAWUR KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA SEMESTER 1 TAHUN 2018/2019
Endah Ratnaningsih 121-130
Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo
Vol. 3, No. 11, November 2019
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.
Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi