ISSN 2579-406X

LK

 

 

 

PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM DAN FORM BERBANTUAN APLIKASI ZOOM UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI, INFORMASI DI MASA PANDEMI COVID-19 DAN HASIL BELAJAR KIMIA MATERI SENYAWA HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI BAGI SISWA KELAS XI MIPA 8 SMA NEGERI 3 PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Arif Budiono ………………………………………………………………………………………… 1-8

 

PENGGUNAAN METODE EDUTAINMENT BERBANTUAN MEDIA GAMVID PRAAKSARIN UNTUK MENINGKATKAN GAIRAH DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KEHIDUPAM MASA PRAAKSARA DI INDONESIA BAGI SISWA KELAS VII D SMP NEGERI 1 KAYEN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Swidarto …………………………………………………………………………………………….. 9-16

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK MATERI PENGGUNAAN INTERNET/INTRANET MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) BAGI SISWA KELAS IX.B SMP NEGERI 1 KARANGAWEN KABUPATEN DEMAK SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Masnan ……………………………………………………………………………………………… 17-28

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI PERTUMBUHAN ILMU PENGETAHUAN PADA MASA ABBASIYAH MELALUI METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VIII.E SMP NEGERI 2 KARANGAWEN KABUPATEN DEMAK SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nur Rohman ………………………………………………………………………………………… 29-38

 

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TPS DENGAN MEDIA CD INTERAKTIF PADA SISWA KELAS IV SD N DUREN 3 SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/ 2020

Mugiyanto …………………………………………………………………………………………… 39-52

 

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN TEMATIK TEMA “PENGALAMANKU” MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS II SD NEGERI KARANGDUREN 01 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Sugiarto …………………………………………………………………………………………….. 53-64

 

PENGARUH FUNGSI MANAGERIAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SD NEGERI BEJILOR 01 KECAMATAN SURUH TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Muntianah ………………………………………………………………………………………….. 65-76

 

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KINERJA GURU MELALUI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DI SD NEGERI KLERO 03 KECAMATAN TENGARAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Sumarni …………………………………………………………………………………………….. 77-86

 

MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU KELAS AWAL DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI SUPERVISI KELOMPOK PENDEKATAN KOLABORATIF PADA GURU SDN PINGGIR TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Widati Sri Rejeki ……………………………………………………………………………………. 87-96

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT SISWA KELAS III SEMESTER I SDN BEGANJING TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Suparji ………………………………………………………………………………………………. 97-106

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN TIGA ANGKA MELALUI METODE DEMONTRASI DAN LATIHAN INTENSIF KELAS III SEMESTER I SDN SEMAWUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Dwi Siswanti ……………………………………………………………………………………….. 107-118

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENENTUKAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE PROBLEM BASED INSTRUCTION SISWA KELAS VI SDN 5 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Endah Ratnaningsih ……………………………………………………………………………….. 119-130

 

PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF SECARA PERIODIK SDN KROCOK KECAMATAN JAPAH TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Sudamin …………………………………………………………………………………………….. 131-140

 

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN PERENCANAAN PEMBELAJARAN

MELALUI PEMBINAAN KOLABORATIF BAGI GURU KELAS I-VI SDN 2 GEDEBEG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Siswoyo ……………………………………………………………………………………………… 141-148

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS III SMP NEGERI SATU ATAP KUSURI KECAMATAN TOBELO BARAT

Fredrik Hendrik Manipa 149-160

 

Kerjasama Widya Sari Press, MSI Salatiga  dan Prodi Hukum Universitas Hein Namotemo Tobelo

Vol. 4, No. 9, September 2020

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah LENTERA KARYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal LENTERA KARYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan, sejarah, maupun humaniora. Karena pada galibnya ketiga tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan ketiga tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi