Daftar Isi Pendar Cahaya Vol. 1, No. 1, April 2021

ISSN 2776-2890

 

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI MEMAHAMI IKLAN MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BAGI SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 3 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Aryani…………………………………………………………………………………………….. 1-8

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENCAPAI TUNTAS DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI PERBANDINGAN KELAS VII A SMP NEGERI 1 CLUWAK SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sukahar……………………………………………………………………………………………… 9-16

 

PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PERANCANGAN PEMBELAJARAN MASA PANDEMIK MELALUI SUPERVISI AKADEMIK PENGAWAS DI SD BINAAN KECAMATAN TENGARAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Sipyani……………………………………………………………………………………………….. 17-30

 

PENGGUNAAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA KELAS XI SMA KRISTEN 1 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Yosep Ariyanto……………………………………………………………………………………… 31-42

 

PENGARUH PANDEMI COVID-19 TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI SMP KRISTEN KANAAN JAKARTA

Wisnu Mursabdo……………………………………………………………………………………. 43-50

 

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KEAKTIFAN SISWA TENTANG STRUKTUR DAN FUNGSI BAGIAN TUMBUHAN KELAS IV SDN 5 KUTUKAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Immam Ghufron……………………………………………………………………………………. 51-56

 

MENINGKATKAN KETRAMPILAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL-SOAL CERITA PADA MATERI HIMPUNAN MELALUI MODEL CIRC (COOPERATIVE INTERAGRATED READING AND COMPOSATION) SISWA KELAS VIIB SMPN 1 TANJUNGSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Nihar Fitri…………………………………………………………………………………………….. 57-64

 

PEMANFAATAN ALGA POCER PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP MATERI MENCERITAKAN KEMBALI ISI FABEL

Suhartini…………………………………………………………………………………………….. 65-70

 

PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PROSES PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK MELALUI PEMBINAAN TEKNIK CLASSROOM VISITATION DI SD NEGERI 1 KISMOYOSO KOORDINATOR PAUD DIKDAS DAN LS KECAMATAN NGEMPLAK KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Dwi Paryanti………………………………………………………………………………………… 71-78

 

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA K.D 3.6 MENJELASKAN WAKTU DALAM SATUAN BAKU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA JAM DINDING BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI 1 NGESREP KECAMATAN NGEMPLAK, KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Sartini………………………………………………………………………………………………… 79-86

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK MUATAN IPA KD. 3.7. MATERI PERUBAHAN WUJUD DI BENDA PADA ASPEK PENGETAHUAN MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 NGESREP SEMESTER GENAP TAHUN 2019/2020

Sri Purwanti Rahayu ……………………………………………………………………………….. 87-96

 

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Purwadi………………………………………………………………………………………………. 97-106

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS IX D SEMESTER II SMP NEGERI 5 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Margaretha Istiningsih…………………………………………………………………………….. 107-116

 

UPAYA MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKHNIK PENGELOLAAN DIRI (SELF MANAGEMENT) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Jati Mualimah ………………………………………………………………………………………. 117-126

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DALAM MENULIS SURAT DINAS MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES

Widodo ……………………………………………………………………………………………… 127-134

 

Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Seminari Hati Elok Salatiga

Vol. 1, No. 1, April 2021

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah PENDAR CAHAYA hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal PENDAR CAHAYA berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan maupun pembelajaran. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi