TS

 

(Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)

 

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 5 SD NEGERI NGABLAK 02

Elsa Hapsari, Suhandi Astuti                                                                                      1-10

 

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DI KELAS III SD INPRES BISTIO

Martinus Manggo                                                                                                    11-18

 

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DI TK NEGERI PEMBINA MAUMERE

Wilhelmina Wigu                                                                                                     19-22

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MENGANALISIS KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN RUANG DALAM PERMINTAAN DAN PENAWARAN SERTA TEKNOLOGI DAN PENGARUHNYA TERHADAP INTERAKSI ANTARRUANG BAGI KEGIATAN EKONOMI, SOSIAL DAN BUDAYA DI INDONESIA DAN NEGARA-NEGARA ASEAN MELALUI METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BAGI SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 3 NGUTER  PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sri Sukeni                                                                                                              23-34

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SEJARAH KEDATANGAN BANGSA BARAT KE INDONESIA MELALUI METODE MEMBACA, MENULIS, DAN MENJAWAB PERTANYAAN (3M) BAGI SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 2 NGUTER PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Tri Warsini                                                                                                             35-42

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN METODE TANYA JAWAB

BAGI SISWA KELAS VIII H SMP NEGERI 1 GROGOL PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Ana Irawati                                                                                                            43-50

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PPKn MATERI INTEGRASI NASIONAL MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) BAGI SISWA KELAS X IPA 4 SMA NEGERI 1 NGUTER  PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Paryanta                                                                                                               51-60

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MATERI DINAMIKA ATMOSFER DAN DAMPAKNYA TERHADAP KEHIDUPAN MELALUI MODEL TALKING STICK BAGI SISWA KELAS X IPS 4 SMA NEGERI 1 NGUTER KABUPATEN SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Sunaryo                                                                                                                61-70

 

PENGGUNAAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI BAGI SISWA KELAS XII IPS 1 SMA NEGERI 1 WERU SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Agus Marwanto                                                                                                      71-78

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERJUANGAN INDONESIA MEREBUT IRIAN BARAT MELALUI METODE PEMBELAJARAN PETAK UMPET BAGI SISWA KELAS IX-C SMP NEGERI 2 GATAK SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Suparti                                                                                                                  79-86

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENGHITUNG LUAS DAN VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BAGI SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 1 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Coni Setyadi                                                                                                          87-96

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI MATRIKS MELALUI PEMBELAJARAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BAGI KELAS XI TOT-2 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 SUKOHARJO KABUPATEN SUKOHARJO PADA SEMESTER 1  TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Wijiyanto                                                                                                              97-108

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SENAM LANTAI GULING DEPAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASISTED INDIVIDUALITY (TAI) BAGI SISWA KELAS X IPA 1 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Ali Murdoko                                                                                                            109-116

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR EKOLOGIS TENTANG PENCEMARAN LINGKUNGAN MELALUI

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BAGI SISWA KELAS X MIPA 2 SMA NEGERI 1 BULU PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Eko Hartono                                                                                                           117-124

 

 

Vol. 3, No. 6, Juni 2019

 

Editorial

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, akan tetapi menjadi milik masyarakat pembaca. Setiap pembaca memiliki kemerdekaan untuk mengapresiasi karya itu.

Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Humaniora TLUTUH SAWO hadir dan berusaha untuk menampung karya yang berupa hasil penelitian, pemikiran dari para penulis agar menjadi milik masyarakat pembaca. Dari pembacaan itu masyarakat bebas untuk mendapatkan edukasi dan inspirasi dari karya tersebut.

Untuk edisi ini Jurnal TLUTUH SAWO berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang penelitian maupun kependidikan. Karena pada galibnya kedua tema tersebut adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan kedua tema tersebut adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

 

Redaksi