Daftar Isi Widya Sari April 2019

Widya Sari

 

Vol. 21 No. 4, April 2019

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN Teams Games Tournament MELALUI MEDIA PERMAINAN “MOLARGASE” UNTUK MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR IPS

Irsadun ………………………………………………………………………………………………. 1-12

 

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 3 JENGGAWUR SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Intarti ………………………………………………………………………………………………… 13-20

 

UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK INDIVIDUAL DENGAN PENDEKATAN KOLABORATIF BAGI GURU SD NEGERI SIJERUK SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Ilham Agustini ………………………………………………………………………………………. 21-32

 

KEEFEKTIFAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR KELAS IV SD N BUGANGAN 03 SEMARANG

Iasha Syafebi Dwikusuma, Rasiman, Mei Fita Asri Untari ^{………………………………………………………………………………..} 33-40

 

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR DALAM PEMBELAJARAN MODEL RME BERBANTU MEDIA RODA PINTAR KELAS IV SDN 2 KARANGANYAR

Ismaul Amalia, Ervina Eka Subekti, Moh Aniq KHB ……………………………………………… 41-46

 

KEEFEKTIFAN MODEL KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SUBTEMA AKU DAN CITA-CITAKU KELAS IV SD N 1 TLAGA BANJARNEGARA

Wening Mardilestari, Ferina Agustini, Moh. Aniq KHB…………………………………………… 47-54

 

KEEFEKTIFAN MODEL COURSE REVIEW HORAY BERBANTU MEDIA ONLINE POWTOON

TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Inayati, Ervina Eka Subekti, A.Y. Soegeng……………………………………………………….. 55-62

 

PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK STRIP PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PENGARUH LETAK GEOGRAFIS INDONESIA BAGI KELAS V SD

Melati Citra Laksono Putri, Veryliana Purnamasari, Ibnu Fatkhu R……………………………. 63-68

 

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA  MATERI NILAI JUANG DALAM PERUMUSAN PANCASILA  DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN INTERAKTIF BELAJAR KELOMPOK SDN PALON SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Khuriyah ……………………………………………………………………………………………… 69-80

 

 

MOTIVASI KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MELAKSANAKAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PADA SEMESTER II DI SDN 2 NGLANJUK KECAMATAN CEPU

KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Eny Sulastri ………………………………………………………………………………………….. 81-92

 

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL DAN POWER POINT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI HEWAN DI LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS IV SDN 1 BRABOWAN SEMESTER II KECAMATAN SAMBONG KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sunarsih ……………………………………………………………………………………………… 93-102

 

MELALUI SUPERVISI AKADEMIK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM MENERAPKANKAN MEDIA PEMBELAJARAN SEMESTER II DI SDN 1 PURWOSARI KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Surip …………………………………………………………………………….. 103-112

 

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PERKALIAN BILANGAN MELALUI METODE QUIZ TEAM PADA SISWA KELAS II SEMESTER II DI SDN 1 BRABOWAN KECAMATAN SAMBONG KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sutrisno ………………………………………………………………………………………………. 113-122

 

KEPALA SEKOLAH MELAKUKAN KUNJUNGAN KELAS MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN PADA SISWA SEMESTER II DI SDN 3 BRABOWAN KECAMATAN SAMBONG KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Yanti Rispawati ……………………………………………………………………………………… 123-134

 

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU MEMBUAT MENGELOLA DAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI DISKUSI KELOMPOK KECIL DI SDN 3 KARANGBOYO SEMESTER II KECAMATAN CEPU KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sri Yuniarti …………………………………………………………………………………………… 135-146

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi