WS

 

 

Widya Sari

 

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasaripress.com

 

Vol. 21 No. 5, Mei 2019

 

IMPELEMENTASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TEKNIK NON-DIREKTIF UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGERI Bendungan KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Atik Mutianah ……………………………………………………………………………………….. 1-10

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJASORKES TENTANG PASSING BOLA VOLI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO KELAS V SD Negeri Terban KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER I tahun pelajaran 2017/2018

Dasuki ………………………………………………………………………………………………… 11-20

 

Peningkatan HASIL BELAJAR PJOK DALAM LARI ESTAFET dengan Menggunakan Model Pembelajaran KOOPERATIF TIPE Teams Games Tournament (TGT) BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI SUMBEREJO 02 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 tahun PELAJARAN 2016/2017

Sukriyani …………………………………………………………………………………………….. 21-32

 

Penerapan Model pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Atlas untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang “Peta Lingkungan Setempat” pada Kelas IV Semester 1 SD Negeri Giling Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2016/2017

Siti Azizah ……………………………………………………………………………………………. 33-42

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENERAPKAN GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KAUMAN LOR 03 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 Tahun PELAJARAN 2016/2017

Wahyuni ……………………………………………………………………………………………… 43-52

 

KETERLIBATAN KERJA DAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA KARYAWAN PRODUKSI DI PT. X

Yovita Valentine Magda Irawan, Sutarto Wijono ……………………………………………….. 53-62

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA 2 SUBTEMA 1 MANFAAT TUMBUHAN BAGI KEHIDUPAN MANUSIA MELALUI ACTION LEARNING BAGI SISWA KELAS III
SD NEGERI 1 TAWANGHARJO SEMESTER I TAHUN 2018/2019

Wahyu Kusumaningtyas …………………………………………………………………………… 63-72

 

Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kimia melalui pendekatan pembelajaran Inquiri di Kelas XII IPA 6 MAN Purwodadi Kabupaten Grobogan semester gasal tahun 2017/2018

Dwi Yeni Widiastuti …………………………………………………………………………………. 73-82

PENGGUNAAN PECONTELLASI MELALUI DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI FLUIDA STATIK PADA SISWA KELAS XI IPA 4 SMA N 1 BULU SUKOHARJO  SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Suyatmo ……………………………………………………………………………………………… 83-90

 

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA

Tantri Febriana ……………………………………………………………………………………… 91-96

 

KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA KARYAWAN PRODUKSI PT PATRIA PRIMA JAYA KAB. SEMARANG

Rebecca Pramudianti, Sutarto Wijono ……………………………………………………………. 97-102

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PROSES PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI  DI KELOMPOK KERJA GURU (KKG) GUGUS MERPATI KECAMATAN JEPARA KABUPATEN JEPARA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Warsito ………………………………………………………………………………………………. 103-114

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUKUR DAN MENGGAMBAR SUDUT MELALUI PERAGAAN BUSUR DERAJAT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI KAUMAN JEPARA  TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sri Endang Setyaningsih …………………………………………………………………………… 115-124

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN RENCANA KERJA SEKOLAH MELALUI PEMBINAAN BERKELANJUTAN BAGI KEPALA SEKOLAH DASAR DI GUGUS TUNAS BANGSA KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN WONOGIRI SEMESTER I TAHUN AJARAN 2017/2018

Hendriyawati ………………………………………………………………………………………… 125-134

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN BAHASA KEGIATAN MENGUNGKAPKAN BAHASA EKSPRESIF DENGAN METODE BERCERITA PADA ANAK DIDIK KELOMPOK A TK NEGERI PEMBINAKECAMATAN BATURETNO KABUPATEN WONOGIRI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Dian Ekawati ………………………………………………………………………………………… 135-144

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi