Kategori: Vol. 21, No. 5, Mei 2019
Daftar Isi Widya Sari Mei 2019
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com Vol. 21 No. 5, Mei 2019 IMPELEMENTASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TEKNIK NON-DIREKTIF UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGERI Bendungan KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Atik Mutianah […]
Read More → Daftar Isi Widya Sari Mei 2019Supervisi Kepala Sekolah Teknik Non-Direktif Untuk Meningkatkan Kinerja Guru
IMPELEMENTASI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH TEKNIK NON-DIREKTIF UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SD NEGERI Bendungan KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Atik Mutianah Sekolah Dasar Negeri Bendungan Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang ABSTRAK Tujuan khusus penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru SD Negeri Terban Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang melalui Supervisi Kepala Sekolah Teknik […]
Read More → Supervisi Kepala Sekolah Teknik Non-Direktif Untuk Meningkatkan Kinerja GuruPeningkatan Hasil Belajar Melalui Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of Two
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJASORKES TENTANG PASSING BOLA VOLI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO KELAS V SD Negeri Terban KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER I tahun pelajaran 2017/2018 Dasuki SD Negeri Terban Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar Penjasorkes di SD Negeri Terban Kecamatan […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Strategi Pembelajaran Aktif The Power Of TwoPeningkatan Hasil Belajar PDengan Menggunakan Teams Games Tournament
Peningkatan HASIL BELAJAR PJOK DALAM LARI ESTAFET dengan Menggunakan Model Pembelajaran KOOPERATIF TIPE Teams Games Tournament (TGT) BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI SUMBEREJO 02 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 tahun PELAJARAN 2016/2017 Sukriyani SD Negeri Sumberejo 02 Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang ABSTRAK Pada siswa Kelas VI Semester 2, setelah kegiatan pembelajaran […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar PDengan Menggunakan Teams Games TournamentModel Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Atlas Meningkatkan Hasil Belajar
Penerapan Model pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Atlas untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang “Peta Lingkungan Setempat†pada Kelas IV Semester 1 SD Negeri Giling Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang Tahun Pelajaran 2016/2017 Siti Azizah SDN Giling Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar IPS di SDN Giling […]
Read More → Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Atlas Meningkatkan Hasil BelajarUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Guided Discovery Learning
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA DENGAN MENERAPKAN GUIDED DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KAUMAN LOR 03 KECAMATAN PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 Tahun PELAJARAN 2016/2017 Wahyuni Sekolah Dasar Negeri Kauman Lor 03 Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang ABSTRAK Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, maka […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Guided Discovery LearningKeterlibatan Kerja dan Organizational Citizenship Behavior Pada Karyawan Produksi
KETERLIBATAN KERJA DAN ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR PADA KARYAWAN PRODUKSI DI PT. X Yovita Valentine Magda Irawan Sutarto Wijono Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Tujuan penelitian ini dilakukan untuk melihat hubungan keterlibatan kerja terhadap organizational citizenship behavior pada karyawan produksi bagian quality control. Populasi sampel 97 responden, pemilihan sampel dengan teknik sampling […]
Read More → Keterlibatan Kerja dan Organizational Citizenship Behavior Pada Karyawan ProduksiPeningkatan Hasil Belajar Melalui Action Learning
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA 2 SUBTEMA 1 MANFAAT TUMBUHAN BAGI KEHIDUPAN MANUSIA MELALUI ACTION LEARNING BAGI SISWA KELAS III SD NEGERI 1 TAWANGHARJO SEMESTER I TAHUN 2018/2019 Wahyu Kusumaningtyas SD Negeri 1 Tawangharjo, Kecamatan Tawangharjo, Kab. Grobogan ABSTRAK Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada tema 2 subtema […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Action LearningPeningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Inquiri
Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kimia melalui pendekatan pembelajaran Inquiri di Kelas XII IPA 6 MAN Purwodadi Kabupaten Grobogan semester gasal tahun 2017/2018 Dwi Yeni Widiastuti MAN Purwodadi Kabupaten Grobogan Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kimia di kelas XII IPA 6 MAN Purwodadi […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran InquiriPenggunaan PECONTELLASI Melalui Demonstrasi Untuk Meningkatkan Kompetensi
PENGGUNAAN PECONTELLASI MELALUI DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI FLUIDA STATIK PADA SISWA KELAS XI IPA 4 SMA N 1 BULU SUKOHARJO SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Suyatmo SMA N 1 Bulu Sukoharjo ABSTRAK Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah proses pembelajaran, peningkatan kompetensi fluida statik dan perubahan minat siswa dengan PECONTELLASI melalui demonstrasi […]
Read More → Penggunaan PECONTELLASI Melalui Demonstrasi Untuk Meningkatkan Kompetensi