Daftar Isi Widya Sari Vol. 19 No. 5, Agustus 2017

Widya Sari

 

Vol. 19 No. 5, Agustus 2017

 

EUFEMISME DALAM BAHASA INDONESIA MODERN

Supriyono………………………………………………………………………………………………… 1-6

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR POWERPOINT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BAGI SISWA KELAS XI TKR E SMK NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Fauzan Adriansyah……………………………………………………………………………………… 7-14

 

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA MENGIKUTI LAYANAN INFORMASI MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PADA SISWA KELAS VIII B SMPN 4 BANTAN  TAHUN 2016/2017

Tina Murdiati…………………………………………………………………………………………….. 15-26

 

KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT PADA SISWA KELAS III SD

Oktavia Nandya Ambarwati, Mawadi………………………………………………………………… 27-32         

 

UPACARA ADAT MERUBA DI DUSUN SENGKUANG DESA BENUA KRIO KECAMATAN HULU SUNGAI KABUPATEN KETAPANG KALIMANTAN BARAT (Kajian Sosiologi Antopologi)

Valentinus Suhendra, Tri Widiarto…………………………………………………………………… 33-38

 

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMA 2 SUBTEMA 1 SISWA KELAS 1 MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPETEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUKAN MEDIA VISUAL

Alvan Dimas Pratama………………………………………………………………………………….. 39-46

 

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK PADA MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA SISWA KELAS XII TKR A SMK NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER I TAHUN 2015/2016

Irawan……………………………………………………………………………………………………. 47-56

 

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI METODE SQ3R BAGI PESERTA DIDIK KELAS X.2 SMA NEGERI 1 NGUTER SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Hartini…………………………………………………………………………………………………….. 57-66

 

PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE DAN NON EXAMPLE MELALUI DEMOSTRASI MENGAJAR DAN RAPAT PERIODIK DI SD NEGERI 2 TARUB KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Siti Umini…………………………………………………………………………………………………. 67-78

 

PENILAIAN ANTAR GURU DAN PEMBINAAN KELOMPOK SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM BERKOMUNIKASI DENGAN PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 3 TAWANGHARJO KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Siti Mukaromah………………………………………………………………………………………….. 79-90

 

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN PENDEKATAN INQUIRY MELALUI PEMBINAAN TEKNIK OBSERVATIOAL VISITATION DI SD NEGERI 2 MLOWOKARANGTALUN KECAMATAN PULOKULON PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Prawoto…………………………………………………………………………………………………… 91-102

 

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI FUNGSI ORGAN TUBUH MANUSIA MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA TORSO BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI 2 ANDONG BOYOLALI SEMESTER I TAHUN 2016/ 2017

Yayuk Sri Wahyuni……………………………………………………………………………………… 103-112

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) SISWA KELAS 5

Taufik Adi Rismawan, Sunardi………………………………………………………………………… 113-118

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTECTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS III

Dwi Sindra Apriska, Y. Haris Nusarastriya………………………………………………………….. 119-126

 

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 SISWA KELAS 4 SD SUBTEMA SUMBER ENERGI

Tyagita Cahya Ayuningtyas, Krisma Widi Wardani………………………………………………… 127-134

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI MINDMAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SD

Didik Kurniawan, Krisma Widi Wardani……………………………………………………………… 135-140

 

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR

Wahyu Dwi Nugroho, Krisma Widi Wardani………………………………………………………… 141-148

 

PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PIDATO DAN BERPIDATO KELAS X DI SMA NEGERI 3 SUKOHARJO

Jaka Santosa…………………………………………………………………………………………….. 149-158

 

 

Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi