Daftar Isi Widya Sari Vol. 21 No. 10, Oktober 2019
|
|
Widya Sari
Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya
(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)
www.widyasari-press.com
Vol. 21 No. 10, Oktober 2019
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PEWARISAN SIFAT PADA MAHLUK HIDUP MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DI KELAS IX-A SMP NEGERI 1
LUMBAN JULU TAHUN AJARAN 2019/2020
Jaya Damanik ………………………………………………………………………………………….. 1-8
PENERAPAN SUPERVISI AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMILIH ALAT PERAGA DAN MENGIMPLEMENTASIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAGI GURU KELAS DI SEKOLAH DASAR 3 KUDI KECAMATAN BATUWARNO KABUPATEN WONOGIRI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Parwiyanto ……………………………………………………………………………………………… 9-18
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI SUMBER BELAJAR LINGKUNGAN KELAS VIII
SMP NEGERI 3 SATAP SIMPANG EMPAT TANAH BUMBU
Haris Fadilah …………………………………………………………………………………………… 19-26
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI VOLUME BALOK DAN KUBUS PADA SISWA KELAS V SEMESTER II SD NEGERI DAWUNG 2 KECAMATAN SAMBIREJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Sunarno …………………………………………………………………………………………………. 27-36
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR DILIHAT DARI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V
Andri Hermawan, Djoko Purnomo, Eka Sari Setianingsih……………………………………….. 37-44
PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI TARI KEBYOK ANTING-ANTING (STUDI KASUS PADA EKSTRAKULIKULER SD NEGERI GEMAH SEMARANG)
Dita Ihsaniah Putri, Ari Widyaningrum, Husni Wakhyudin………………………………………. 45-50
IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM FILM ANIMASI PETUALANGAN SI UNYIL DI SD NEGERI WARU MRANGGEN
Ulil Alfian Kautsar, Filia Prima Artharina, Prasena Arisyanto……………………………………. 51-58
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BERBANTU KARTU BERGAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA TEMA DIRIKU SENDIRI KELAS I SD NEGERI DRESI WETAN REMBANG
Septiana Putri Wijayanti, Sunan Baedowi, Suyitno………………………………………………. 59-66
PENGARUH MODEL WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN PURWOREJO KABUPATEN KENDAL
Winda Novi Saputri, Qoriati Mushafanah, Henry Januar Saputra………………………………. 67-76
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI METODE CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK SISWA KELAS V SEMESTER 2 SDN 2 NGAWEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Damini …………………………………………………………………………………………………… 77-84
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG TOKOH- TOKOH SEJARAH ISLAM MELALUI PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SDN 1 SIDOMULYO BANJAREJO TAHUN 2018/2019
Jumiyah Astutiningsih ………………………………………………………………………………… 85-94
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI GAMBAR SERI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VI SDN 2 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Maryati ………………………………………………………………………………………………….. 95-102
PENINGKATAN HASIL BELAJAR HIDUP SEHAT MELALUI MEDIA TONGKAT BERJALAN PADA SISWA KELAS II SDN 2 NGAWEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Murtiningsih …………………………………………………………………………………………….. 103-110
PENINGKATAN HASIL BELAJAR ANGGOTA TUBUH MANUSIA MELALUI PERMAINAN KARTU KATA BAGI SISWA KELAS I SDN 2 NGAWEN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Siti Umi Kalsum ……………………………………………………………………………………….. 111-118
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG NILAI TEMPAT BILANGAN MELALUI PERMAINAN BOLA SOAL PADA SISWA KELAS II SEMESTER 1 SDN JETIS TAHUN 2019/2020
Widya Hariyanti ………………………………………………………………………………………… 119-126
Editorial
Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.
Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.
Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.
Redaksi