Widya Sari

 

Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya

(Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga)

www.widyasari-press.com

 

Vol. 22 No. 4, April 2020

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU KELAS RENDAH DI DABIN 1 KORWIL BIDDIK KECAMATAN JAPAH KABUPATEN BLORA DALAM MEMANFAATKAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MELALUI DISKUSI KELOMPOK KERJA GURU TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Alip Mintarto ……………………………………………………………………………………………. 1-10

 

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RIOEP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES DAN SIKAP SISWA SD

Sri Giarti …………………………………………………………………………………………………. 11-20

 

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR UNSUR INSTRINSIK NOVEL DENGAN PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII-B DI SMP NEGERI 3 PARANGINAN T.P. 2019/2020

Jufri Situmorang ……………………………………………………………………………………….. 21-30

 

PENINGKATAN PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU SECARA BERKELANJUTAN DI SDN.173496 TARABINTANG TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020

Linda Sitohang …………………………………………………………………………………………. 31-40

 

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PAKEM MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DENGAN PENDAMPINGAN DI SD NEGERI MRANGGEN 2 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Suparmi …………………………………………………………………………………………………. 41-52

 

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMBELAJARAN INOVATIF MELALUI IN HOUSE TRAINING DAN SUPERVISI AKADEMIK BAGI GURU KELAS DI SD NEGERI MRANGGEN 4 SEMESTER 1 KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sumarno ………………………………………………………………………………………………… 53-64

 

UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL DAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU SMP NEGERI 3 MRANGGEN SEBAGAI APARATUR SIPIL NEGARA (ASN)

Sofwan ………………………………………………………………………………………………….. 65-76

 

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATERI KONSEP SUDUT PADA BANGUN RUANG MELALUI METODE PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) SISWA KELAS X TB2 SMK NEGERI 1 KARANGAWEN SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Ruhardi ………………………………………………………………………………………………….. 77-90

 

 

 

 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ALAT PENCERNAAN TUBUH HEWAN DAN MANUSIA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TUT-SEBA DAN MEDIA TEBAR-ALPENC PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI KEBONBATUR 1 SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Umi Khasanah …………………………………………………………………………………………. 91-96

 

PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TEMA BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BUMEN KECAMATAN SUMOWONO  KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019 /2020

Enggar Wilandari E ……………………………………………………………………………………. 97-108

 

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI ZAKAT DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING KELAS VI B SEMESTER 1 SDN GONDORIYO KEC. JAMBU KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Ripmiyatun ……………………………………………………………………………………………… 109-118

 

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA 3 TENTANG MORFOLOGI TUBUH HEWAN DAN TUMBUHAN MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DAN DISKUSI DI KELAS IV A SEMESTER 1 SDN BEDONO 02 KECAMATAN JAMBU KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Sunartini ………………………………………………………………………………………………… 119-130

 

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGELOLAAN PBM MELALUI KEGIATAN SUPERVISI AKADEMIK DENGAN PENDEKATAN KOLABORATIF DI SDN PASEKAN 03 KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Jumiyati …………………………………………………………………………………………………. 131-144

 

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNERS) DI SEKOLAH INKLUSI SDN LODOYONG 01 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Marsinem ……………………………………………………………………………………………….. 145-156

 

IMPLEMENTASI Program Adiwiyata UNTUK MENINGKATAN PARTISIPASI GURU DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN DI SD NEGERI KUPANG 01 KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Sumiarsih ……………………………………………………………………………………………….. 157-166

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

 

Ketika sebuah karya telah lahir, maka karya itu bukan lagi milik pengarang, ia milik masyarakat yang bebas mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Berdasarkan pemikiran di atas, maka Jurnal Widya Sari hadir dan berusaha untuk menampung karya-karya dari pembaca, agar dimiliki oleh masyarakat, dan masyarakat bebas untuk mendapatkan inspirasi dari karya tersebut.

 

Untuk edisi kali ini Jurnal Widya Sari berusaha menyajikan tema-tema yang beragam, tetapi masih dalam satu tema besar yaitu bidang pendidikan. Karena pada galibnya pendidikan adalah bagian terbesar dari tujuan hidup manusia. Keberhasilan pendidikan adalah keberhasilan manusia dalam memanusiakan manusia seutuhnya.

 

Kiranya upaya sederhana ini dapat berguna bagi pengembangan ilmu  pengetahuan bagi kesejahteraan manusia.

 

Redaksi