Kategori: Vol. 2, No. 8, Agustus 2018 (Edisi 2)

UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI MENGELOLA PEMBELAJARAN PAIKEM MELALUI SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK INDIVIDUAL DENGAN PENDEKATAN NON DIRECTIF BAGI GURU KELAS V SD SE-DABIN 02 GUGUS CEMPAKA KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Jamari Pengawas TK/SD Dabin 02 Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan kompetensi mengelola pembelajaran […]

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI WETON KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Suwiti Guru Kelas IV SD Negeri Weton Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar Matematika Materi Pecahan bagi siswa […]

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TENTANG JENIS PEKERJAAN PADA PESERTA DIDIK KELAS III SDN 2 LEDOK MELALUI METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Umiyati Guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas III SDN 2 Ledok, Kecamatan Sambong, Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) […]

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS GREETING TEXT MELALUI PEMBELAJARAN SAINTIFIK DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 4 PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sri Patimah Guru Bahasa Inggris SMP Negeri 4 Pati   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran saintifik dengan model think pair share untuk meningkatkan keterampilan menulis […]